3月9日，古華中學(xué)班主任工作室舉行第七次研討活動(dòng)。這次研討活動(dòng)聚焦微型主題班會，探討互聯(lián)網(wǎng)+背景下班會課的變革。匯賢中學(xué)、奉城二中、金水苑中學(xué)等資源聯(lián)盟體34位老師參加了研討。

楊蓓蕾老師在40分鐘的時(shí)間內(nèi)展示了三節(jié)微班會。第一節(jié)微班會是“走進(jìn)春天”班級詩詞微會。通過看圖猜詩句、詩詞知識競答和“飛花令”等活動(dòng)，引導(dǎo)孩子思考，勉勵(lì)學(xué)生抓住美好的春光，誦讀古詩詞，加強(qiáng)積累，陶冶其中，收獲人生。

第二節(jié)微班會是《愛在指間》。微視頻《天堂的午餐》，一位母親為孩子辛勤付出的感人故事，撥動(dòng)了每個(gè)學(xué)生的心弦。與學(xué)生、家長互動(dòng)的現(xiàn)場微采訪，一個(gè)個(gè)生活中的小問題難住了部分學(xué)生。老師動(dòng)情講述父母關(guān)心自己的往事，深深地打動(dòng)了學(xué)生和聽課老師。最后楊老師布置了家庭作業(yè)：尊重父母，從現(xiàn)在做起，本周日為父母做一次家務(wù)。

第三節(jié)微班會是根據(jù)新學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作布置“做最好的自己”來進(jìn)行。她采取談話導(dǎo)入法，然后開展“背后留言”游戲，由同學(xué)互提優(yōu)缺點(diǎn)。接著引導(dǎo)同學(xué)思考如何做最好的自己，最后告訴學(xué)生：認(rèn)識自己，了解自己，從而揚(yáng)長避短，做最好的自己。

觀課后，在丁如許導(dǎo)師的主持下老師們進(jìn)行了研討。楊蓓蕾老師先做了簡要的設(shè)計(jì)說明，大家一致肯定三節(jié)微班會精心設(shè)計(jì)，用心推進(jìn)，各有特色，富有啟發(fā)，體現(xiàn)了微班會“短小精悍，微而有為”的特點(diǎn)。

最后，丁如許老師對微班會產(chǎn)生的背景、基本特點(diǎn)、有效方法、突破點(diǎn)做了介紹，幫助大家理清思路，鼓勵(lì)老師們爭取新的成績。丁老師還對資源聯(lián)盟體各校老師表示，將加強(qiáng)研究，加強(qiáng)合作，資源共分享，共同打造魅力班會課。

為了做好這次研討活動(dòng)，古華中學(xué)特意給與會老師發(fā)放了上課老師的微班會教案，贈送了工作室學(xué)員第一學(xué)期優(yōu)秀作業(yè)選，并分享了這次會議的課件資料。