突出學(xué)科本質(zhì)，提升核心素養(yǎng)

                  -----陳冠夫名師工作室團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)邀參加青海省中小學(xué)美術(shù)骨干教師研修班

     2018年1月3日早晨，天降瑞雪，青海省中小學(xué)骨干教師高級(jí)研修班在西關(guān)街小學(xué)多功能廳正式開班，四川省教科院藝體所所長(zhǎng)馮恩旭老師、陳冠夫名師工作室團(tuán)隊(duì)受西寧市城中區(qū)教學(xué)研究室邀請(qǐng)為青海省美術(shù)中小學(xué)骨干教師展開了為期四天的集中培訓(xùn)。

    大會(huì)開始，研修班的各位老師同與會(huì)的專家老師們做自我介紹。四川省成都市巴金小學(xué)特級(jí)教師黃勇老師親切地講授藏族版畫實(shí)際操作課以及他的成長(zhǎng)經(jīng)歷。 

    老師們認(rèn)真聆聽，氣氛融洽。講座完畢，老師們又隨黃勇老師一起體驗(yàn)吹塑紙版畫的制作，期間黃老師傾囊相授，認(rèn)真講解。

老師們分組體驗(yàn)，陳冠夫老師就藏族小孩的動(dòng)態(tài)造型進(jìn)行細(xì)致講解，在黑板上邊畫邊做示范。

       老師們迫不及待地開始起稿。期間，陳冠夫老師細(xì)心地給老師們講解粉印版畫上色的技巧。

下午，陳冠夫名師工作室團(tuán)隊(duì)來到觀門街小學(xué)為王平老師的兒童版畫工作室揭牌。隨后，陳冠夫名師工作室團(tuán)隊(duì)為王平老師的兒童版畫教學(xué)就特色教育、校園文化等方面提出了寶貴建議。最后，大家在銀裝素裹的校園中合影留念。

    2018年1月4日，培訓(xùn)第二天。陳冠夫老師給青海省美術(shù)老師進(jìn)行“美術(shù)教師專業(yè)化成長(zhǎng)與職業(yè)拓展”的講座。陳老師侃侃而談，知識(shí)淵博，藝術(shù)造詣?lì)H深，盡顯大家風(fēng)范。下午，在熱烈的掌聲中，陳冠夫老師與西關(guān)街小學(xué)六年級(jí)的孩子們合作了一節(jié)《彩墨山水》。看！這些可愛的孩子用他們最好的精神風(fēng)貌告訴大家，他們很珍惜這個(gè)和大師零距離接觸的大好機(jī)會(huì)。

    陳老師從孩子們熟悉的家鄉(xiāng)山水導(dǎo)入課題，由淺入深，循序漸進(jìn)，很自然地吸引了孩子們。孩子們?cè)趦?yōu)美的古箏曲聲中“小畫家”們的作品新鮮出爐！最后，在陳老師的有效組織下，孩子們還互評(píng)作品，自評(píng)作品，同時(shí)陳老師也給了孩子們精彩的點(diǎn)評(píng)。隨后，陳老師不辭辛苦，給老師們?cè)敿?xì)示范和講解山水、人物臉部和手部的畫法與創(chuàng)作技巧，并且鼓勵(lì)老師們感受水、墨、彩在宣紙上的碰撞。

老師們非常感謝陳老師扎實(shí)的講座和精彩的授課。

2018年1月5日，培訓(xùn)第三天。分別由邵紅清和繆玲兩位老師給老師們帶來了形式不同的兩節(jié)課。孩子們從課堂上不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，而且從中體驗(yàn)到了快樂。邵老師將四川的青銅文化帶給了青海的孩子們，孩子們玩的很開心，老師也躍躍欲試。

繆老師親自示范用國(guó)畫的方式彩墨畫魚。第一次接觸彩墨的孩子體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。兩位名師身懷絕技，傾囊相授，老師們也從中受益匪淺。

2018年1月6日，培訓(xùn)第四天。成都列五中學(xué)周敏老師和四川省教科院藝體所所長(zhǎng)馮恩旭老師帶給學(xué)員們精彩紛呈的藝術(shù)體驗(yàn)！

周老師教給學(xué)員們撕刻版畫的技法。體驗(yàn)中，周老師用更接近互動(dòng)的語(yǔ)言和學(xué)員們交流了處理材料的技巧，讓學(xué)員們開闊了眼界、增長(zhǎng)了不少見識(shí)。

下午，馮恩旭老師和學(xué)員們體驗(yàn)不一樣的藝術(shù)與人生。馮老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言深深吸引了學(xué)員們的目光，將本次培訓(xùn)推向了高潮。

   此次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面寬，基礎(chǔ)性強(qiáng)，對(duì)青海省美術(shù)老師是一次業(yè)務(wù)水平的挑戰(zhàn)，并且對(duì)于美術(shù)教師綜合素質(zhì)也能力的提高起了非常重要的作用，對(duì)于城中區(qū)教師和果洛州教師美術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。