以“一題一課”的復(fù)習(xí)模式,讓章節(jié)復(fù)習(xí)課激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,著力關(guān)注知識的系統(tǒng)建構(gòu)、發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、提煉數(shù)學(xué)思想方法和積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。
以“一題一課”的復(fù)習(xí)模式,讓章節(jié)復(fù)習(xí)課激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,著力關(guān)注知識的系統(tǒng)建構(gòu)、發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、提煉數(shù)學(xué)思想方法和積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。
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