李麗英名師工作室精準(zhǔn)扶貧

美術(shù)教學(xué)微視頻項(xiàng)目專家論證會(huì)

 搜狐新聞  魅力學(xué)校     2019/08/24 10:41

        提升微視頻制作的質(zhì)量，增強(qiáng)微視頻教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性有效性，2019年8月19日-20日，李麗英名師工作室成員齊聚石家莊裕東小學(xué)，聚焦工作室《精準(zhǔn)扶貧薄弱地區(qū)美術(shù)教學(xué)微視頻項(xiàng)目》進(jìn)行第三次研討活動(dòng)。

        本次活動(dòng)特別邀請了教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心、北師大中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心培訓(xùn)與改進(jìn)項(xiàng)目專家、教育部校長國培專家?guī)鞂＜?、中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)副理事長兼秘書長陳鎖明博士、北師大微課中心袁先副主任和石家莊市教育局教師處高建華處長參加工作室的微視頻項(xiàng)目研討論證。主持人李麗英校長介紹了工作室《精準(zhǔn)扶貧薄弱地區(qū)美術(shù)教學(xué)微視頻項(xiàng)目》制作團(tuán)隊(duì)、價(jià)值理念、研發(fā)歷程、成果收獲。工作室成員薄偉、王劍、秦華、曾憲玲、周玲、李秀紅、朱曉樺、董遜就所分工的人教版、冀教版微視頻課程匯報(bào)展示，西藏自治區(qū)阿里日土縣南加局長、日土縣九年一貫制學(xué)校桑布西繞團(tuán)隊(duì)、蘇州大學(xué)王鷺團(tuán)隊(duì)就西藏及蘇教版通過網(wǎng)絡(luò)參與互動(dòng)，匯集相關(guān)的問題進(jìn)行深入的討論和分享交流，統(tǒng)一思想。楊俊芳老師作為代表匯報(bào)美術(shù)教學(xué)微視頻的錄制、應(yīng)用、困惑和思考。

      陳鎖明博士對工作室的項(xiàng)目開展給予了充分的肯定。美術(shù)作為薄弱學(xué)科，微視頻不僅解決國家多數(shù)地區(qū)目前存在的美術(shù)師資短缺問題，還承載了許多教育以前沒有實(shí)現(xiàn)的功能。美術(shù)微視頻教學(xué)的意義：一，解決了教育+互聯(lián)網(wǎng)的問題。二，解決了師資不足的問題。三，解決了國家層面上的開足開齊課程的問題。四，解決了美術(shù)教學(xué)實(shí)施路徑問題。五，解決了家校合作難的問題。六，解決了分層教學(xué)的問題。他指出判斷一個(gè)事情有沒有價(jià)值、有沒有意義，第一看國家需求，第二看能否解決教育需求，第三看是否有利于學(xué)生的成長。從以上三個(gè)方面來講，微視頻很好的解決了以上問題，這是很有意義和價(jià)值的。

     陳博士滿懷期待地講，作為教師，我們要有大美術(shù)教育觀，不要緊盯美術(shù)，而更要關(guān)注美育，我們要站在國家與社會(huì)層面、站在孩子成長層面、站在家校合作的層面上來理解美術(shù)與美育，要放大美術(shù)教學(xué)與美育教育的價(jià)值和意義。美育的內(nèi)涵是極其豐富的，對人的一生影響至深，比爾蓋茨之所以成功，這與他大學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計(jì)有巨大關(guān)系。美育與人的想像力和創(chuàng)造性有重要關(guān)系，美育與人的核心素養(yǎng)、創(chuàng)新聯(lián)系密切，比如創(chuàng)作一幅山水畫、大好河山、非遺制作，不僅是技法表現(xiàn)，更是一種家國情懷。我們要有大格局，做到以美育實(shí)現(xiàn)五育并舉。

    北京師范大學(xué)微課程中心袁先副主任建議，制作重點(diǎn)在“微”上做功夫，從技術(shù)上增加互動(dòng)與趣味性，從設(shè)計(jì)上注意美術(shù)主線和節(jié)奏感的把握，考慮受眾群體，加強(qiáng)針對性。

    石家莊市教育局高建華處長對工作室成員專注認(rèn)真的態(tài)度表示肯定，鼓勵(lì)大家精益求精做好微視頻項(xiàng)目。

    此次研討活動(dòng)是一次工作室成員專業(yè)提升的智慧碰撞，在大量實(shí)踐的基礎(chǔ)上，把成果、困惑、思考拿出來一起分享，有術(shù)的切磋，也有道的感悟；專家的點(diǎn)評，讓成員從埋頭工作的狀態(tài)下跳出來，站在更高角度去思考整個(gè)學(xué)科的發(fā)展，用育人的大格局去思考以美育人的功能，規(guī)范提升美術(shù)微視頻質(zhì)量，讓美術(shù)微視頻不僅是技術(shù)的學(xué)習(xí)，更成為培塑學(xué)生靈魂的途徑。

    陳鎖明博士為工作室題詞——“以美育人”，激勵(lì)工作室成員繼續(xù)前行！