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          我有一顆中國(guó)心

          作者: 李春艷 發(fā)布時(shí)間: 2019-10-26 閱讀:( 6319 )  

          一、班會(huì)主題:我有一顆中國(guó)心

          二、背景分析:

          愛(ài)國(guó)主義是中華民族最為深厚的歷史情感,是我們國(guó)家和民族自立自強(qiáng)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,是凝聚和鼓舞各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟。五年級(jí)的孩子已經(jīng)有了自己對(duì)生命初步的思考,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,給他們正確的人生觀、價(jià)值觀,世界觀,讓他們樹(shù)立正確的人生路標(biāo)非常重要。而今天的孩子因從小的生活太過(guò)安逸與優(yōu)越,愛(ài)國(guó)對(duì)他們來(lái)說(shuō)似乎很遙遠(yuǎn),加上今天的世界多元而又變幻莫測(cè),愛(ài)國(guó)教育就顯得更為重要,所以我以“我有一顆中國(guó)心”為主題,設(shè)計(jì)并開(kāi)展了一系列愛(ài)國(guó)主題的班會(huì)。

          三、班會(huì)目標(biāo):

          1.通過(guò)本次班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生明確愛(ài)國(guó)是一個(gè)人最高的信仰,有一顆中國(guó)心是愛(ài)國(guó)的基礎(chǔ)。

          2.知道愛(ài)國(guó)不是口號(hào),而是要在生活中去表達(dá),去踐行。

          3.引導(dǎo)學(xué)生明白,愛(ài)國(guó)有不同的表達(dá)方式,做好今天的自己,為明天儲(chǔ)蓄力量就是愛(ài)國(guó)。

          4.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生心中有祖國(guó),激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

          四、班會(huì)準(zhǔn)備:

          1.搜集愛(ài)國(guó)故事,詩(shī)歌

          2.選好主持人,布置黑板,準(zhǔn)備PPT,準(zhǔn)備串詞

          3.準(zhǔn)備《我驕傲,我是中國(guó)人》詩(shī)朗誦,古箏伴奏

          4.制作《我有一顆中國(guó)心》手抄報(bào)

          五、 活動(dòng)過(guò)程:

          (一)歌曲中感受中國(guó)心

          設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生在音樂(lè)的節(jié)奏中感受歌曲中的情感,從而產(chǎn)生共鳴,就像歌曲中所唱的那樣:就算生在他想也改變不了我的中國(guó)心!愛(ài)國(guó)之情油然產(chǎn)生!

          1.播放歌曲《我的中國(guó)心》,

          2.主持人出場(chǎng),引出班會(huì)主題:

          甲:同學(xué)們,愛(ài)國(guó)是一種偉大的情感,他會(huì)給我們的前行指明方向;

          乙:愛(ài)國(guó)是一個(gè)美麗的信仰,讓我們無(wú)論何時(shí)何地都能感到溫暖.

          合:下面我宣布:五年五班“我有一顆中國(guó)心之詩(shī)詞里的愛(ài)國(guó)情懷”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

          (二)  故事中了解中國(guó)心(配樂(lè))

          設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)配樂(lè)和視頻學(xué)生講愛(ài)國(guó)故事,了解古往今來(lái)的詩(shī)人作家,在愛(ài)國(guó)這方面都做得特有氣節(jié),找到自己的做人的榜樣!

          1. 愛(ài)國(guó)故事:屈原以死報(bào)國(guó)

          2. 愛(ài)國(guó)故事:辛棄疾少年抗金

          3. 愛(ài)國(guó)故事:文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死

          4. 愛(ài)國(guó)故事:朱自清不受嗟來(lái)之食

          甲:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!

          乙:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

          甲:下面我們就一起走近偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,聽(tīng)聽(tīng)他的心聲,下面請(qǐng)欣賞《屈原以死報(bào)國(guó)》

          乙:憑誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否?

          甲:辛棄疾作為一代愛(ài)國(guó)詞人,文能濃墨,武能安邦,請(qǐng)聽(tīng)《辛棄疾少年抗金》

          乙:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青

          甲:請(qǐng)聽(tīng)《文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死》

          乙:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;可是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

          甲:朱自清是個(gè)散文家,也是個(gè)愛(ài)國(guó)者,請(qǐng)聽(tīng)故事《朱自清不受嗟來(lái)之食》

          三、討論中明確中國(guó)心

          設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生聽(tīng)了幾個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人作家的愛(ài)國(guó)故事,對(duì)自己的觸動(dòng)一定很大,所以本環(huán)節(jié)就是要激發(fā)孩子們明確自己的信仰。他們通過(guò)討論交流,就會(huì)明白,一個(gè)人最基本的情感就是愛(ài)國(guó)。

          1.從作家的愛(ài)國(guó)故事中,你讀懂了什么?(生說(shuō))

          2.視頻《利比亞大撤僑》,愛(ài)國(guó),是從內(nèi)心涌起的崇高的情感

          四、 朗誦中升華中國(guó)心

          設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)學(xué)生繪聲繪色的誦讀,既重溫了經(jīng)典,又在無(wú)形中強(qiáng)化了他們的愛(ài)國(guó)情懷,教育就是在這種浸潤(rùn)中完成的!

          1. 杜甫《春望》

          2. 李清照《夏日絕句》

          3. 岳飛《滿江紅》

          4. 文天祥《過(guò)零丁洋》

          5. 譚嗣同《獄中題壁》

          6. 《我驕傲,我是中國(guó)人》, 古箏伴奏

          甲:我愛(ài)你,中國(guó),你是五十六個(gè)民族的共同家園

          乙:我愛(ài)你,中國(guó),你是九百六十萬(wàn)平方公里的總和

          甲:我愛(ài)你黃山的巍峨

          乙:我愛(ài)你長(zhǎng)江的遼闊

          甲:請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦

          五、 行動(dòng)中確立中國(guó)心

          設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生通過(guò)展示和交流,一定在心中確立了自己的目標(biāo)與方向,有了堅(jiān)定的信仰 ,就會(huì)成為他們努力的動(dòng)力,只有把說(shuō)和做有機(jī)結(jié)合起來(lái),孩子的教育才能落到實(shí)處!

          1. 手抄報(bào)展示,書(shū)法展示

          2. 合唱《我和我的祖國(guó)》

          甲:我和我的祖國(guó),一刻也不能分割

          乙:我和我的祖國(guó),是海和浪花一朵

          甲:我和我的祖國(guó),攜手走向新的世紀(jì),

          乙:我和我的祖國(guó),中國(guó)心,中國(guó)夢(mèng),永遠(yuǎn)的依托!

          甲:下面有請(qǐng)班主任老師為我們本次班會(huì)做總結(jié)。

          師:本次活動(dòng)我們以我有一顆中國(guó)心為主題,同學(xué)們主要從詩(shī)詞及作家愛(ài)國(guó)的角度去展示,去分享和討論,通過(guò)本節(jié)課的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在進(jìn)步,不僅對(duì)展示環(huán)節(jié)的把握有進(jìn)步,同時(shí)在思想上也有了很大的進(jìn)步,我希望同學(xué)們能以此為契機(jī),讓自己不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,牢記自己是一名中國(guó)人,有一顆中國(guó)心,長(zhǎng)大以后為中國(guó)夢(mèng)而奮斗.

          合:下面我宣布:五年五班“我有一顆中國(guó)心之詩(shī)詞里的愛(ài)國(guó)情懷”主題班會(huì)到此結(jié)束

          六、班會(huì)后延伸教育活動(dòng)設(shè)計(jì):

          學(xué)生繼續(xù)搜集愛(ài)國(guó)詩(shī)詞,愛(ài)國(guó)詩(shī)詞作家故事,通過(guò)朗誦,講故事,自己讀書(shū)、查找資料等方式,把愛(ài)國(guó)這一主題繼續(xù)深化,成為孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。

          七、班會(huì)反思:

          一方面本次班會(huì)讓學(xué)生從詩(shī)詞和作家的角度去體會(huì)愛(ài)國(guó)情懷,同時(shí)也讓他們對(duì)中國(guó)的詩(shī)詞有了更深入的了解,知道了愛(ài)國(guó)是一個(gè)人最崇高的情感。正如習(xí)主席所說(shuō):愛(ài)國(guó)主義是中華民族最為深厚的歷史情感,是我們國(guó)家和民族自立自強(qiáng)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,是凝聚和鼓舞各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟。可以說(shuō)本次班會(huì)既讓我們看到了學(xué)生們自己的努力,也讓我們看到了這樣的努力帶來(lái)的變化:在他們的心中,愛(ài)國(guó)詩(shī)人成為了偶像,愛(ài)國(guó)詩(shī)詞成為了生活中的伙伴,愛(ài)國(guó)這一主題正慢慢深入內(nèi)心,成為不變的信仰,為他們今后的學(xué)習(xí)生活指明了方向。

           


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