王毅莉英語名師工作室赴廣西交流學(xué)習(xí)及培訓(xùn)信息報(bào)道

  2019年10月25日至27日，王毅莉初中英語名師工作室主持人王毅莉老師帶領(lǐng)3名工作室成員赴廣西民族大學(xué)參加了"第四屆中小學(xué)英語學(xué)科信息化高效課堂優(yōu)質(zhì)課交流展示活動暨第二屆中考中高考改革背景下聽說測評與人工智能技術(shù)培訓(xùn)會"，活動主題為"創(chuàng)課我能行"。

  本次優(yōu)質(zhì)課交流活動更共有六節(jié)展示課。 分別由全國各地六位專家執(zhí)教，執(zhí)教教師共同演繹了六節(jié)精彩課堂。課堂上，六位教師傾情投入，師生共評共振，彰顯了教師開放的教學(xué)觀和互動的活動觀。展示課的特色是信息技術(shù)與英語教學(xué)的融合，使英語學(xué)習(xí)趣味化、學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性化、師生互動便捷化、學(xué)習(xí)界線無限化。真正實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)輔助英語教學(xué)。六位教師風(fēng)格迥異，特色鮮明，活動設(shè)計(jì)，以信息技術(shù)為依托，聯(lián)系生活實(shí)際，促進(jìn)學(xué)生自主表達(dá)。

留美學(xué)者劉鷹進(jìn)行了講座“中高考改革背景下的聽說測評發(fā)展趨勢”在簡要分析趨勢后以實(shí)例為依據(jù)，從考試對教學(xué)的反撥作用探討聽說教學(xué)的有效模式。朱奇峰教授進(jìn)行了“人工智能雙師教學(xué)模式和外語教學(xué)：理論與實(shí)踐”此次講座探討了人工智能和外語教學(xué)結(jié)合，一種新的教學(xué)模式已出現(xiàn)，在這個(gè)個(gè)新模式下，教師和課堂從幾個(gè)角度都依然是主陣地的地位，然后在課堂上我們會通過具體的課例片段，重點(diǎn)介紹教師如何在課堂上更好運(yùn)用發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間中，由智能老師帶領(lǐng)下生成性資源以及信息化課堂互動。 任此次活動，我受益匪淺，指明了我今后的教學(xué)方向。