致工作室成員的一封信

親愛的各位成員老師：

歡迎你們加入到我的工作室，有幸在一起交流和探討教育教學(xué)問題，這是一件十分高興而又很辛苦的事，你們能自愿加入進來，說明你們很想進步，不怕吃苦也愿意多吃苦，我很愿意與這樣的一群人交往和做朋友以及探討學(xué)術(shù)問題，我衷心地感謝你們！

我們的工作室既不是行政機構(gòu)，也不是普通的社會團體，她是立足于講臺、行走于學(xué)校、基于教育教學(xué)問題研究、受益于教師、在教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)術(shù)團體。團體的構(gòu)成人員可以自愿地進、自由地出，本著自愿參與、自主學(xué)習(xí)交流的原則開展工作。

我們工作室的任務(wù)是在主持人的安排下，開展自主學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、好文章欣賞、好課觀摩、課題研究、校本研修、聽課評課等活動。并且在一定的時間內(nèi)要完成一定量的任務(wù)，本著壓擔(dān)子、指路子、給法子的培養(yǎng)方法促進成員的成長。為此，每位成員要有美好的夢想，高遠(yuǎn)的目標(biāo)，崇高的品質(zhì)，吃苦的精神，自覺自愿地完成任務(wù)，實現(xiàn)專業(yè)成長。

我們的工作室不是披著光環(huán)外衣，徒有其名。而是要實實在在做一點研究的事，做一點引領(lǐng)輻射的事，做一點解決實際問題的事，做一點促進教育教學(xué)質(zhì)量提升的事。不在乎做得有多大，而在乎做得有多實在、有多精細(xì)。

我們要研究自己的教材、學(xué)生、課標(biāo)、課堂、課題，要研究如何站穩(wěn)講臺？如何成為教學(xué)上的能手？如何成為教育行家？要學(xué)會經(jīng)常寫反思，反思教學(xué)的不足，反思教育的缺失等等。

我們工作室的一個重要理念：積極參與、抱團成長。為此，我們寫的好作品，要善于分享出去，我們有了好的做法，要善于交流。不能固步自封，不能獨享其成。有人說得好：一個人走得快，一群人走得遠(yuǎn)。

我們的原則雖然是自愿參與，但是不積極參與就失去了加入進來的意義。我們應(yīng)該把自己想完成的工作當(dāng)成責(zé)無旁貸。一個人如果有較大的成就，那一定是在八小時之外完成的，那一定是在遠(yuǎn)大理想下成就的。我們要把工作室的工作當(dāng)成一種自覺、一種崇高的工作，沒有報酬、沒有榮譽，但是，一定的量變會形成質(zhì)變，等到收獲時你會覺得報酬無限、榮譽崇高。

我衷心祝愿大家一起愉快工作、幸福生活！

                                         主持人：趙克東

2019年4月10日