為了進一步深化課堂教學(xué)改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量。也為了實現(xiàn)工作室成員各方面的自我成長，不斷深入課堂，通過聽課、評課、到兄弟班級借班上課活動，相互學(xué)習，提高教學(xué)水平。為教育教學(xué)研究取得第一手資料。

開展活動主要有：

1、9月26日馬華老師第一次在803班講課《13.2全等圖形》（初稿）

2、9月28日馬華老師第二次在801班講課《13.2全等圖形》（修改稿）

3、課后教研-----主題：小組合作學(xué)習有效性

以課堂教學(xué)為中心，研究教學(xué)藝術(shù)，打造“五步教研模式”的高效課堂。