四地名師研直播 聯(lián)合教研促成長
——河北省名師李淑民工作室參加京津冀蒙“圖形的測量”大主題研討活動
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2020年6月23日由中國教師研修網組織了京津冀蒙“圖形的測量”大主題教學設計講評與研討--指向核心素養(yǎng)的小學數(shù)學教學的直播教研。在中國教研網徐明巖老師的邀請下,河北省名師李淑民工作室主持人李淑民及威縣小數(shù)團隊姜永春和申志偉老師參加了活動,在此次活動中進行了說課和點評,并受到了專家的贊許。
此次教研活動由中國教研網的李珺老師主持,之后分別由內蒙古代表徐成娟、王敏老師做《立足度量單位感悟度量本質——面積》單元核心課時說課,河北代表威縣教研室姜永春老師、實驗小學申志偉老師做《運用多種測量方法,培養(yǎng)學生度量意識——面積》單元核心課時說課,北京代表史頌、陳麗華老師做《整體視角下“圖形的測量”思與行——長方體和正方體的體積》單元核心課時說課,天津代表高德亮、劉滿杰老師做《豐富感性認知 經歷理性思考——圓柱與圓錐》單元核心課時說課;并分別由北京的魏金輝老師、天津的李曉惠老師、河北的李淑民老師、內蒙古的王國奇老師做點評,最后由北京的劉克臣老師做總評與總結。
李淑民老師從打通教材是基礎、把握核心是前提、掌握路徑是關鍵、立德樹人是目標四個方面點評了本節(jié)課,并交流了培養(yǎng)學生度量意識的方法策略,使老師們受益匪淺。李淑民老師最后鼓勵全體教師,只要讓學生學會三會:“會用數(shù)學的眼光觀察世界、會用數(shù)學的思維思考世界、會用數(shù)學的語言表達世界”,堅守兒童數(shù)學教育,給孩子好吃又有營養(yǎng)的兒童數(shù)學,那么我們的孩子就會做到知之、好之、樂之,我們就會實現(xiàn)樂學、樂教、師生和諧共生的美好愿景,最終實現(xiàn)立德樹人的總目標!
李老師被主持人李珺老師稱贊為:不愧是河北省名師李淑民工作室的掌門人!
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