各有關(guān)單位：

名師工作室是我國教師隊伍建設(shè)中的一個創(chuàng)舉。它是一個學習研修共同體，以傳幫帶的方式，由有教學經(jīng)驗的教師帶領(lǐng)青年教師，共同鉆研課程、教材，磨練課堂教學，使青年教師迅速的成長。她們有共同的價值愿景、核心價值觀、基本的行動規(guī)則，又有不同的策略、途徑、方式，可謂各美其美，和而不同。事實表明，各地名師工作室都涌現(xiàn)出大批師德高尚、善于教書育人、勇于實踐創(chuàng)新、長于課題研究的優(yōu)秀教師，為當?shù)亟逃巛斔土艘慌忠慌鷮W科帶頭人和學校變革引領(lǐng)者。但通過我們在各地調(diào)研發(fā)現(xiàn)有相當一部分地區(qū)名師工作室由于指導培訓不足，對名師工作室發(fā)展定位、發(fā)展路徑、規(guī)劃設(shè)計等仍處于迷茫之中，發(fā)展方向、思路、研修形式出現(xiàn)偏差，甚至有的自成立掛牌后基本上處于停滯狀態(tài)。這些地區(qū)教育主管部門及名師工作室主持人強烈要求有關(guān)專業(yè)機構(gòu)能夠給予面對面有針對性的指導。

為推動名師工作室健康有序發(fā)展，探討名師工作室在運行過程中遇到的各種問題，總結(jié)近年來名師工作室發(fā)展可借鑒性經(jīng)驗，提高名師工作室領(lǐng)銜人的全面素養(yǎng)，經(jīng)研究決定于2020年11月舉辦第三屆全國名師工作室主持人高峰論壇暨“后疫情時代”全國名師工作室發(fā)展建設(shè)2020研討會?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、時間地點：

時間：2020年12月05日-12月07日   

地點：南京市（12月4日全天報到）

報名時間：接到本通知之日起，即可報名。

二、組織機構(gòu)：

北京中教市培教育研究院

全國名師工作室發(fā)展實踐研究專家委員會

三、參會人員：

各教育局、教研室（所）、進修學校、培訓中心、教研員；校長、教學副校長、教研組長、幼兒園園長、名師工作室（坊）主持人與成員、骨干教師。

四、活動特色：

（1）本次論壇落腳以提升“工作室領(lǐng)銜人綜合素養(yǎng)提升”為主旨，就名師工作室發(fā)展的根本問題和基本任務(wù)，名師工作室發(fā)展規(guī)劃、研修設(shè)計、運行路徑、教育主張凝練等展開研討；

（2）活動將呈現(xiàn)全國名師工作室發(fā)展不同模式、發(fā)展理念、運行路徑、研究成果，召集全國優(yōu)秀領(lǐng)銜人暢談工作室創(chuàng)新發(fā)展新思路，分享新經(jīng)驗；

（3）活動聚焦名師工作室發(fā)展建設(shè)瓶頸問題，通過“理念引領(lǐng)、經(jīng)驗介紹、文化沙龍、專題研討、微型報告、專家支招的形式，使工作室發(fā)展定位明確。

（4）邀請致力于名師工作室發(fā)展建設(shè)研究的專家、教授、優(yōu)秀工作室主持人蒞臨現(xiàn)場，圍繞工作室發(fā)展高原期現(xiàn)象和后疫情時代工作室發(fā)展方向提供思路，破解工作室發(fā)展面臨的共性問題。

（5）北京中教市培教育研究院教育底蘊深厚、資源豐富，“名師工作室發(fā)展實踐研究”課題組從2013年組建至今以持續(xù)研究八年，是國內(nèi)較早對中小幼名師工作室這一教師教育新生事物進行理論與實踐研究的學術(shù)團隊，積累了豐富的名師工作室發(fā)展研究經(jīng)驗；研究院已經(jīng)初步形成旨在推動名師工作室創(chuàng)新發(fā)展的科研型、學習型、互助型、服務(wù)型的名師工作室實踐研究專業(yè)化平臺。

五、論壇話題：

◆ 名師工作室發(fā)展路徑及如何定位？

◆ 名師談 | 名師工作室，我們要做些什么？

◆ 名師工作室運行機制與科學發(fā)展規(guī)劃設(shè)計

◆ 合作共贏：名師工作室建設(shè)的策略與實踐；  

◆ 名師工作室的理論建設(shè)和品牌形成

◆ 名師工作室高原期的跨越思路與路徑

◆ 領(lǐng)銜人的引領(lǐng)能力是決定工作室發(fā)展成敗的關(guān)鍵

◆ 領(lǐng)銜人激發(fā)團隊成員潛能和創(chuàng)新力的有效策略

◆ 領(lǐng)銜人應(yīng)具備的前瞻性和創(chuàng)新性思維

◆ 名師工作室的聚合力和研究攻關(guān)力、創(chuàng)新力的思考

◆ 團隊研修不可忽略的幾個問題？

◆ 主題式課例研修是提升教師教學素養(yǎng)的扎根行動

◆ 名師工作室如何破譯卓越教師成長密碼的路徑

六、論壇部分嘉賓：

成尚榮：中國現(xiàn)代教育專家。原江蘇省教育科學研究所所長。教育部基礎(chǔ)教育課程改革專家委員會委員、教育部中小學教材審查委員。

顧泠沅：上海市教育科學研究院原副院長，上海市特級教師、華東師范大學教授。

程紅兵： 教育學博士。特級校長，中學語文特級教師，國務(wù)院特殊津貼獲得者。

李政濤：教育部長江學者特聘教授。華東師范大學教育學系教授、博士生導師?，F(xiàn)任全國教育基本理論專業(yè)委員會主任委員。教育部人文社科重點研究基地華東師范大學基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所所長，華東師范大學“生命·實踐”教育學研究院院長。

朱孝忠：北京中教市培教育研究院院長、書記，原中國倫理學會德育專業(yè)委員會副會長,主編《中小學名師工作室發(fā)展實踐研究》、《名師工作室成長的足跡》。

魏續(xù)臻：清華大學教授，曾任清華大學分校黨委副書記、北京青年政治學院副院長、北京物資學院黨委副書記。

蘆  葦：正高級、特級教師，銀川市教育科學研究所原所長，寧夏中語會理事長。全國模范教師，第四屆"全國十杰中小學中青年教師"。

李寶玉：南京市棲霞教師發(fā)展中心教研員、副校長，正高級教師，江蘇省特級教師，南京市名師工作室主持人。

潘建明：正高級教師，江蘇省特級教師。江蘇省常州市田家炳中學副校長，全國模范教師、常州市初中數(shù)學教育潘建明名師工作室領(lǐng)銜人。

蔣守成：江蘇省常州市特級校長、小學數(shù)學特級教師，江蘇省教科研先進個人，江蘇省鄉(xiāng)村骨干教師培育站主持人。

關(guān)景雙：黑龍江省、上海市語文特級教師，正高級教師。上海市青浦區(qū)教師進修學院副院長，青浦區(qū)第二屆、第四屆拔尖人才、青浦區(qū)“師之蘊工作室”主持人。

…………

七、聯(lián)系方式：

地址：北京市東城區(qū)沙子口路78號院

電話：010-67233432   67284012

手機： 王老師 18501155439

網(wǎng)址：http://www.qw265.cn

微信公眾號：msyxgtt

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2020年10月20日