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          【名師風(fēng)采】教育部金小玲名師工作室團(tuán)隊成員風(fēng)采系列之謝阿赟老師

          作者: 金小玲 發(fā)布時間: 2024-09-06 閱讀:( 722 )  

          團(tuán)隊成員風(fēng)采

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          個人簡介    

          謝阿赟,中小學(xué)二級教師,瑞金市思源實驗學(xué)校小學(xué)部英語組教研組長,教育部金小玲名師工作室三年級新教材教學(xué)資源開發(fā)團(tuán)隊成員。曾被評為瑞金市“優(yōu)秀教師”,瑞金市“巾幗建功標(biāo)兵”,并多次在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教研員”“師德標(biāo)兵”等;多次指導(dǎo)教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽和課例展示并獲二等獎以上;錄制微課被贛教云平臺錄用;多次參加作業(yè)設(shè)計大賽并獲縣、市級一、二等獎;多次指導(dǎo)學(xué)生參加英語口語大賽并獲縣、市級一、二等獎。

          教育理念:用愛去澆灌每一朵含苞待放的花朵,只有老師快樂地教,學(xué)生才能快樂地學(xué)。

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          參加工作12年以來,一直銘記自己作為一名人民教師的職責(zé),不忘初心。參加工作第一年,以滿腔熱情投入教育工作,取得優(yōu)異的教育業(yè)績,獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生的喜歡和好評,被評為瑞金市“優(yōu)秀教師”。我并未因此驕傲自滿,反而以此為動力,向優(yōu)秀有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),通過自己的努力,讓自己的教育路上一路生花。2014年教育教學(xué)論文《授之以魚,不如授之以漁》獲瑞金市一等獎;2020年參加瑞金市輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽獲個人項目二等獎;2020年制作課件獲贛州市二等獎;2021年承擔(dān)片區(qū)黨員教師課堂比武活動評委;2021-2022年承擔(dān)瑞金市小學(xué)英語試題命制工作;2022年擔(dān)任瑞金市小學(xué)生英語口語大賽評委工作;2022年參加瑞金市信息化成果展(小學(xué)英語)獲三等獎;2022年指導(dǎo)青年教師課例展示獲江西省二等獎;2022年參加作業(yè)設(shè)計大賽獲贛州市二等獎;2023年參與黃洲老師網(wǎng)絡(luò)名師工作室空間建設(shè)展示活動獲江西省二等獎;2023年指導(dǎo)學(xué)生參加英語口語大賽獲贛州市一等獎;2023年指導(dǎo)青年教師參加瑞金市優(yōu)質(zhì)課競賽獲二等獎;2023年參加瑞金市作業(yè)設(shè)計大賽獲一等獎;2024年指導(dǎo)學(xué)生參加“用英語講傳統(tǒng)文化故事”比賽獲瑞金市二等獎等等。每一份榮譽都見證了自己的努力和成長,也一直相信只要付出就會有收獲,你盡管去努力,幸運總會降臨于你!

          自任教以來,積極參加各種線上線下培訓(xùn),不錯過每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。曾到杭州、九江、南昌、信豐、新余參加“和美課堂”“千課萬人”線下活動和教研活動,也多次被派往贛州參加線下各種培訓(xùn)和教研活動。在每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動中都是一次成長,從心靈到思想都受到洗禮和升華,慢慢蛻變,讓自己離名師、優(yōu)秀教師更靠近一些。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,從2020年至今一直擔(dān)任學(xué)校教研組長,帶著老師和學(xué)生們參加各種比賽,從一開始的手足無措到現(xiàn)在淡定自若,我確定自己已經(jīng)成長了。

          快樂研修感悟

          2024年暑假,最幸運的一件事,就是加入了教育部金小玲名師工作室三年級新教材資源開發(fā)團(tuán)隊。也要特別感謝姚老師的引薦,讓我認(rèn)識了魅力四射、非常厲害的金老師和那么多來自全國各地的優(yōu)秀名師,跟著一群無私奉獻(xiàn)的人兒貢獻(xiàn)自己的一份力量。從第一次的啟動會開始,金老師的個人魅力和“快樂英語”的教學(xué)理念深深的吸引了我。我深刻的領(lǐng)會到“Learn happily, crazily and successfully”的教學(xué)理念,和自己想要的教學(xué)理念不謀而合。

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          任務(wù)著手之后每一次的小組復(fù)盤會都能夠一起討論組內(nèi)成員的教學(xué)設(shè)計和課件,這個過程是非常享受的,因為我在吸收著各位名師的精華。通過各位老師的幫助,在最短時間內(nèi)完成教學(xué)設(shè)計和課件。而整個三年級開發(fā)組也會有復(fù)盤會,每一次的會議都會被金老師對教育事業(yè)的熱愛和各位優(yōu)秀老師新穎的想法,創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計所折服。謝文婷老師帶領(lǐng)的團(tuán)隊,專業(yè)能力,技術(shù)處理能力和行動力各方面都值得我們學(xué)習(xí)。自從加入到課程資源開發(fā)團(tuán)隊中后,也遇到各種困難和疑惑,但是有專家的引領(lǐng),名師的指點和幫助,都能迎刃而解。在這個有高度、有智慧、有大愛的團(tuán)隊里,處處體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作,處處體現(xiàn)激情四射,處處體現(xiàn)無私奉獻(xiàn)。金老師就猶如一盞明燈,引領(lǐng)著我們一群人在教育路上走向更遠(yuǎn),我很榮幸自己是這個團(tuán)隊中的一員。

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          教育是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。三人行,必有我?guī)熝伞N磥淼慕逃愤€很長,學(xué)習(xí)之路也很長,我將繼續(xù)腳踏實地,追著光,努力成為光,然后去散發(fā)光!

          教誨如春風(fēng) 師恩似海深

          桃李滿天下 春暉遍四方

          讓我們共同期待下一期的名師風(fēng)采!

          圖文:謝阿赟

          編輯:鐘芳玉

          審核:金小玲

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