追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山。隨著新學(xué)期的鐘聲敲響，金小玲名師工作室迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的新階段。為了更好地總結(jié)過去的成績，規(guī)劃未來的方向，工作室全體成員于10月7號晚上召開了一次線上會議，會議由工作室成員鐘芳玉老師主持。本次會議旨在通過線上交流平臺，加強團(tuán)隊之間的溝通協(xié)作，共同探討教育教學(xué)中的熱點問題，為新學(xué)期的教學(xué)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

會議伊始，工作室主持人金小玲老師匯報年度工作和第二年度新學(xué)期工作規(guī)劃。首先，金老師帶領(lǐng)成員們重溫工作室的創(chuàng)建目的以及工作室主題和理念：一個人走的快，一群人走得遠(yuǎn)，一群有夢想和共同愿景的人在一起工作會是無比幸福的事業(yè)，讓我們攜起手來，一起播下希望的種子，精心耕耘，做出卓越的教研，讓我們抬頭有堅定的目標(biāo)，埋頭有意義的事做，回頭有一路拼搏的故事！聚是一團(tuán)火，散是漫天星，團(tuán)隊成員人人努力，人人卓越，人人輻射，讓快樂英語教育之光溫暖四方。其次，金老師首先對上一學(xué)期的工作進(jìn)行了全面總結(jié)以及反思。她指出，在過去的一年里，工作室全體成員共同努力，取得了諸多令人矚目的成績。無論是教學(xué)質(zhì)量的提升，還是科研成果的豐碩，都離不開工作室每一位成員的辛勤付出。同時金老師也提出上半年工作反思：團(tuán)隊不斷拓展，群里互動少的團(tuán)隊刷新；核心團(tuán)隊要積極持續(xù)參加；送教下鄉(xiāng)、專題講座要凸顯團(tuán)隊成員；學(xué)習(xí)研修、研修感悟、美篇撰寫?yīng)剟睿徽n題研究、成果喜報需進(jìn)一步加強；讀書分享、教師交流宣傳推廣要跟進(jìn)。最后，面對新的挑戰(zhàn)和機遇，金老師也明確了工作室在新學(xué)期的規(guī)劃和成果展望。我們要落實工作室教學(xué)主張，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，探索更多適合學(xué)生的教學(xué)方法；加大課題研究力度；加強教師之間的交流合作，提升團(tuán)隊的整體素質(zhì)。

會議第二環(huán)節(jié)由嚴(yán)瑋霞老師對工作室2024年1月——8月行事歷做了詳細(xì)匯報。在這個充滿挑戰(zhàn)與收獲的學(xué)期里，我們工作室的每一位成員都付出了辛勤的努力，我們總共完成了38項工作，共同見證了大家的成長與收獲。

會議第三環(huán)節(jié)由段潔老師匯報工作室子課題《依托可視化支架創(chuàng)建優(yōu)化初中英語愉快教學(xué)的設(shè)計與實施》研究進(jìn)展和階段性成果。段潔老師從以下五個方面進(jìn)行了匯報：1、匯報一年來的美篇活動；2、指導(dǎo)老師、學(xué)生獲獎方面發(fā)揮團(tuán)隊力量；3、完成可視化思維導(dǎo)圖制作及分享；4、創(chuàng)建可視化成果，學(xué)生作品及校本學(xué)材；5、完成中期報告。

贛教云是一個集教育資源共享、在線教學(xué)、互動交流等功能于一體的綜合性教育平臺。為了更好地利用這一平臺，提升教學(xué)質(zhì)量和效率，會議最后一個環(huán)節(jié)，王小軍老師帶領(lǐng)大家一起探索如何在贛教云上高效使用工作室資源。王老師對工作室資源在贛教云平臺發(fā)布、互動，操作流程作了詳細(xì)地指導(dǎo)，有很強的指導(dǎo)作用。

最后，金小玲老師做了總結(jié)發(fā)言。她表示，面對新學(xué)期的挑戰(zhàn)和機遇，全體成員要繼續(xù)保持積極向上的心態(tài)，攜手共進(jìn)，共同開創(chuàng)工作室的美好未來。希望大家能夠繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)，不斷創(chuàng)新進(jìn)取，在新的征程上再創(chuàng)佳績，為推動教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

工作室的每一次活動都給大家提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，更讓所有成員們在思想、視野和認(rèn)知上有了全新的提升。會議結(jié)束后，大家都暢所欲言，各抒己見，把自己的所思所悟表達(dá)出來。

金小玲：為了在新學(xué)期更好地做好我們萍鄉(xiāng)市首屆金小玲中小英語名師工作室，我們10月7日晚上在優(yōu)秀團(tuán)隊鐘芳玉的主持下成功舉行，首先我做了題為-《持續(xù)發(fā)力創(chuàng)佳績攜手共進(jìn)啟新程》的分享，工作室進(jìn)入第二階段的研修需要對前期的復(fù)盤反思調(diào)整做出新的規(guī)劃，嚴(yán)瑋霞對工作室年度工作行事歷做了詳細(xì)匯報，我們完成了38項工作居全市第一名，每一份記錄都十分美好，段潔對主持的《依托可視化支架創(chuàng)建優(yōu)化初中英語愉快教學(xué)的設(shè)計與實施》進(jìn)行了課題中期成果匯報，王小軍對工作室資源在贛教云平臺發(fā)布、互動，操作流程作了指導(dǎo)，十分明晰，很強的指導(dǎo)作用，整個會議流程環(huán)環(huán)相扣，會后團(tuán)隊成員做了行動學(xué)習(xí)反思，按照會議精神完成階段性個人最新簡介，未來兩年個人發(fā)展規(guī)劃、每人上交一個精品課件和教學(xué)設(shè)計，積極參加新教材錄課，全面開啟新學(xué)期新征程。

鐘芳玉：干工作室是一件好玩的事情，不想閑著沒事干，打算跟著金老師一直干下去。

段潔：不知不覺，加入名師工作室已經(jīng)一年多了，這個集體給我?guī)砹讼矏偱c收獲。我也在不斷地學(xué)習(xí)中提升自己、豐富自己，讓工作在繁忙和有序中悄然而過。面對著優(yōu)秀的團(tuán)隊成員們，我當(dāng)時特別地忐忑和無所適從，金老師用自己的親身經(jīng)歷啟發(fā)我工作處事的道理，還有工作室的全體教師，無論平時的教學(xué)工作有多忙，但是只要工作室里有活動，需要開發(fā)上傳資源、寫美篇、講座、都積極參加，同仁們不厭其煩、毫無保留地相互指導(dǎo)、共同提升大家都優(yōu)秀得很具體。今天使我逐步明確了下一步自己的努力方向，今后需要像大家一樣更加主動地投入更多的時間進(jìn)行廣泛地學(xué)習(xí)，閱讀更多的專業(yè)書籍，一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打，無問西東，相信一切都是最好的安排。

鐘艷：在這個充滿活力和激情的團(tuán)隊中，每一次的集中研修活動都讓我受益匪淺。金老師的講座讓我對“快樂英語”有了更深的理解，也讓我更加堅定了跟隨她學(xué)習(xí)的決心。團(tuán)隊的每一位成員都充滿了對教育的熱愛和追求，他們的專業(yè)精神和創(chuàng)新精神讓我深受鼓舞。面對新的挑戰(zhàn)和機遇，我深知自己還有許多需要提升的地方。因此，在未來的日子里，我將更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時，我也將積極參與團(tuán)隊的各項活動，為團(tuán)隊的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在團(tuán)隊的引領(lǐng)下，我一定能夠朝著更好的自己邁進(jìn)，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。感恩這段美好的遇見，讓我們一起攜手前行，共同創(chuàng)造更加輝煌的未來！

崔根萍：昨晚的會議，金老師對過去一年的工作進(jìn)行了一番精辟總結(jié)，瑋霞帶領(lǐng)我們回顧了那些充滿汗水和歡笑的瞬間。一幅幅圖片、一段段文字，無不喚起我們心中的感動。工作室取得的成就令人矚目，這些成果不僅見證了我們的努力，也讓我們在鍛煉中不斷成長。小軍的悉心指導(dǎo)，讓我們學(xué)會了在贛教云平臺上傳資源、開展教研活動互動的技巧，大大提高了我們的工作效率。段潔和劉鋼兩位老師分享的課題進(jìn)展，展示了團(tuán)隊的創(chuàng)新精神，為他們點贊的同時，也為我們團(tuán)隊感到驕傲。當(dāng)金老師詢問大家是否感到倦怠時，我思考良久。倦怠或許只是職業(yè)發(fā)展中的一個階段，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳フ{(diào)整心態(tài)，積極應(yīng)對。芳玉表示要繼續(xù)跟隨金老師前行，這不正是我們內(nèi)心深處那份源源不斷的動力嗎？在這里，我們選擇了比她人更多的成長意愿，這份選擇本身就是一種力量。感恩這場美好的遇見，對我而言，我希望在未來的日子里，不斷提升自己，為團(tuán)隊貢獻(xiàn)更多的力量。潮頭登高再擊槳無邊勝景在前頭。這次會議，我們總結(jié)了1-8月份的工作情況，對工作室成員們的優(yōu)秀表現(xiàn)作出了肯定，也明確了名師工作室新學(xué)期的規(guī)劃和成果展望。聽取了各位老師們的精彩發(fā)言。短暫的兩個多小時的會議點燃了激情，品味了奮斗，部署了工作。讓我們繼續(xù)努力，持之以恒提升能力、形成合力，攜手一起向未來。

王燕婷：2024年10月7日集中研修活動感悟：每次參加金小玲名師工作室線上活動，就像踏上了一場知識與智慧交融的奇妙之旅，每一位參與者都非常地認(rèn)真負(fù)責(zé)，滿滿的干貨，真的是每次都受益頗豐。今天研修首先由工作室主持人金小玲匯報年度工作和第二年度新學(xué)期工作規(guī)劃，金老師以持續(xù)發(fā)力創(chuàng)佳績，攜手共進(jìn)啟新程為主題，鼓勵我們努力做自己最好的教學(xué)，努力做一生最好的教育，然后發(fā)揮自己的輻射作用，去做善事。隨后是嚴(yán)瑋霞老師以及王小軍老師匯報贛教云工作進(jìn)展活動，手把手教我們?nèi)绾问褂泌M教云平臺，接下來是段潔、劉鋼老師匯報子課題研究情況，這些大咖們都是傾囊相授，大家其樂融融，互幫互助，像足了一大家子人一樣的存在。感恩遇見這樣的老師，感恩遇見這樣的優(yōu)秀的“家人們”。我將繼續(xù)努力，像群里的大咖們學(xué)習(xí)。

吳新春：10月7日研修活動心得：在美麗的武功山腳下，我有幸聆聽了金老師的講座，金老師的快樂英語讓我耳目一新，講座結(jié)束后，我迫不及待地表達(dá)了想要跟隨金老師學(xué)習(xí)的愿望。在金老師的引領(lǐng)下，我有幸加入了團(tuán)隊，參加了今日的研修活動。在今日的研修活動中，我看到了大愛，感受到了熱情，也積蓄了前進(jìn)的力量，更堅定了我要學(xué)習(xí)的決心。正如金老師講座說的那樣，一個人走得快，一群人走得遠(yuǎn)，一群有夢想和共同愿景的人在一起會是無比幸福的事業(yè)。能夠成為這個大家庭的一員，向各位優(yōu)秀的同仁學(xué)習(xí)，對我而言，是莫大的榮幸與快樂。未來，我將全力以赴，深入學(xué)習(xí)并踐行“快樂英語”的教學(xué)理念及其課堂教學(xué)的新模式，努力將這些寶貴的經(jīng)驗與智慧融入到我的教學(xué)中，為學(xué)生們帶去更加生動有趣、高效的學(xué)習(xí)體驗。

周小清：10月7日集中研修活動感悟：工作室，有著一群志同道合的伙伴，他們充滿激情、勤奮好學(xué)，共同追求著卓越，何其有幸能加入這么優(yōu)秀的團(tuán)隊，在這里，我學(xué)會了如何錄課評課、如何解決問題、如何教學(xué)相長。工作室為我提供了一個展示自我、鍛煉能力的平臺，讓我在不斷的挑戰(zhàn)中不斷成長。在金老師和各位優(yōu)秀的同仁們的引領(lǐng)下，我更有機會朝更好的自己邁進(jìn)一步，榜樣的力量是無窮的，這將對我教育理念的更新、教學(xué)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，都有促進(jìn)作用，向光而行！

圖文：陳曉鷗

編輯：鐘芳玉

審核：金小玲