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為落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)者培訓(xùn)工作，貫徹教育部關(guān)于《新修訂普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)工作方案》精神，推進(jìn)高考改革工作實(shí)施，幫助教師開闊視野、更新觀念、感受新知、提升研究指導(dǎo)能力，內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳教研室聯(lián)合北京中教市培教育研究院于2018年12月11日—13日在青島市舉辦“內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高中新課程教師培訓(xùn)者研修班”。
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12月11日上午開班儀式由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳教研室辦公室主任吉日嘎拉圖主持，北京中教市培教育研究院院長朱孝忠致開幕詞，內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳教研室主任孫柏軍對(duì)本次研修活動(dòng)的要求、目標(biāo)做了詳細(xì)部署，北京中教市培教育研究院常務(wù)副院長解海濤對(duì)本次研修活動(dòng)內(nèi)容安排進(jìn)行了詳細(xì)解讀。
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朱孝忠院長在致歡迎詞中講到黨的十八大提出“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”，黨的十九大提出“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)”教育強(qiáng)國離不開高素質(zhì)教師隊(duì)伍，我們教育工作者在教育改革創(chuàng)新過程中，要牢記使命，“為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人”，我們教師要有極大地教育情懷，不斷完善自己，超越自己，從合格走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向名師，從名師走向卓越。
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自治區(qū)教研室主任孫柏軍強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記在今年九月十日全國教育大會(huì)上提出我們的教育改革發(fā)展要遵循“九個(gè)堅(jiān)持”，要在六個(gè)方面狠下功夫，近幾年，黨中央、國務(wù)院、教育部出臺(tái)了一系列教育改革規(guī)劃綱要和指導(dǎo)意見，從國家層面和、頂層設(shè)計(jì)，提出改革創(chuàng)新發(fā)展的重要性和重要舉措，指導(dǎo)者教育改革發(fā)展的方向。
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本次研修班之所以放在青島，是因?yàn)榍鄭u的教育是優(yōu)質(zhì)的，特別是本次要安排大家到青島三所名校深度參訪、座談、聽課，理論和實(shí)踐相結(jié)合，完成好本次研修任務(wù)。
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自治區(qū)教研室辦公司主任吉日嘎拉圖就本次研修班課程安排和建立名師工作坊有關(guān)事宜進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。
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北京中教市培教育研究院常務(wù)副院長解海濤就這次研修活動(dòng)的住宿、交通、會(huì)議紀(jì)律及安全事項(xiàng)作了說明和要求。
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開班儀式后，由華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所兼職研究員朱偉強(qiáng)教授為全體人員作《指向核心素養(yǎng)的課程改革》報(bào)告，并就報(bào)告內(nèi)容與研修代表做了深入探討交流。
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參加研修班的三百位教研員和骨干教師非常珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，大家認(rèn)真聆聽，仔細(xì)記錄、勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)、課下分小組積極研討，梳理當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)生成物化，猶如一群如饑似渴的學(xué)生，令人感動(dòng)。
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抓住課間休息時(shí)間，積極求教。
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朱偉強(qiáng)教授授課，細(xì)致完備，非常仔細(xì)，風(fēng)趣幽默。聽了朱教授的關(guān)于學(xué)科素養(yǎng)，讓我們對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解又深入了一步。
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朱偉強(qiáng)教授授課，細(xì)致完備，非常仔細(xì)，風(fēng)趣幽默。聽了朱教授的關(guān)于學(xué)科素養(yǎng)，讓我們對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解又深入了一步。
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朱偉強(qiáng)教授授課，細(xì)致完備，非常仔細(xì)，風(fēng)趣幽默。聽了朱教授的關(guān)于學(xué)科素養(yǎng)，讓我們對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解又深入了一步。
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朱偉強(qiáng)教授授課，細(xì)致完備，非常仔細(xì)，風(fēng)趣幽默。聽了朱教授的關(guān)于學(xué)科素養(yǎng)，讓我們對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解又深入了一步。
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朱偉強(qiáng)教授授課，細(xì)致完備，非常仔細(xì)，風(fēng)趣幽默。聽了朱教授的關(guān)于學(xué)科素養(yǎng)，讓我們對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解又深入了一步。
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12月11日下午、12日下午參會(huì)代表按照通用技術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、體育、音樂五個(gè)學(xué)科分成五個(gè)分會(huì)場(chǎng)同步進(jìn)行，分別由蔣文祥、孫紅霞、于莉等為代表的來自山東省的特級(jí)教師、省教科院教研員組成的專家隊(duì)伍有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)和深入探討。
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自治區(qū)教研室劉衡老師主持信息技術(shù)學(xué)科。
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信息技術(shù)分會(huì)場(chǎng)。
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程魯華在分論壇分享課標(biāo)解讀與課程建設(shè)。
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范心寬老師在分會(huì)場(chǎng)分享課程建設(shè)。
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分論壇課標(biāo)解讀與課程建設(shè)。
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孫波老師在分享信息技術(shù)課程建設(shè)。
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趙東華老師在分論壇解讀課標(biāo)與課程開發(fā)。
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分會(huì)場(chǎng)學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
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分會(huì)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍好，互動(dòng)頻繁，踴躍發(fā)言。
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青島二中實(shí)地學(xué)習(xí)。
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青島二中實(shí)地學(xué)習(xí)。
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青島二中實(shí)地學(xué)習(xí)。
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青島二中課程建設(shè)分享。
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青島二中現(xiàn)場(chǎng)聽課。
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青島二中介紹核心素養(yǎng)發(fā)展。
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青島二中基于通用技術(shù)的校本課程開發(fā)介紹。
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分學(xué)科研討交流 。
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青島二中，歷史悠久，底蘊(yùn)深厚，文化傳承 。
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青島中學(xué)交流。
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青島中學(xué)交流。
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五個(gè)學(xué)科分別建立工作坊。
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分組研討。
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成立工作坊，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)研修 。
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建立工作坊，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)研修的快樂。
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嶗山區(qū)第二中學(xué)體育課觀摩。
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嶗山區(qū)第二中學(xué)物理課觀摩研討。