廣東省鄧德堅名教師工作室是廣東省教育廳2018年4月授牌的新一輪省級名師工作室,共有成員5人、學(xué)員9人。此前曾于2014年2月掛牌為清遠(yuǎn)市級名師工作室,2015年12月掛牌為廣東省鄧德堅名師工作室。
工作室通過成員互助協(xié)作實現(xiàn)共同成長,研究活動豐富多彩,利用課題牽動、導(dǎo)師帶動、機制驅(qū)動來促進工作室發(fā)展,實現(xiàn)常規(guī)活動規(guī)范化、主題活動特色化、成員隊伍優(yōu)秀化、教師培養(yǎng)目標(biāo)化、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、團隊精神合作化。工作室積極開展課題研究,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,鼓勵專項特色研究,引領(lǐng)成員在研究中向?qū)<倚徒處煼较虬l(fā)展。工作室主持人鄧德堅申報了廣東省教育研究院教育研究課題“少數(shù)民族地區(qū)初中物理教師專業(yè)發(fā)展的策略實踐與研究”,工作室成員游遠(yuǎn)方主持省級課題“小組合作的評價研究”、市級重點課題“山區(qū)中學(xué)物理小組合作評價與建設(shè)研究”,鄧德堅、郭學(xué)慶申報了中國教育學(xué)會物理專業(yè)委員會課題“提高農(nóng)村學(xué)校物理課堂學(xué)習(xí)效率的實踐與研究”,鄧德堅還主持了廣東省“理科實驗操作考試研究”等6項課題。