付宜敏，1991年畢業(yè)于東北師范大學電化教育系，現(xiàn)任南崗區(qū)教師進修學校小學信息技術(shù)教研員；哈爾濱市信息技術(shù)學科帶頭人，市信息技術(shù)優(yōu)秀兼職教研員，哈爾濱市首批名師工作室的主持人，主編、參編信息技術(shù)與學科整合書籍、信息技術(shù)教材及教參，主持國家、省、市、區(qū)多項課題研究通過驗收；多次承擔省、市骨干教師培訓、國培工作，多次獲國家、省、市賽課及學生競賽優(yōu)秀指導教師。主要從事信息技術(shù)教學研究工作，對小學階段編程教學研究比較深入。

黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)從2015年初在小學信息技術(shù)課堂上開展編程教學，2016年4月成立的南崗區(qū)小學信息技術(shù)名師工作室，自2018年底，南崗區(qū)信息技術(shù)名師工作室正式列為哈爾濱市名師工作室。工作室成員涉及南崗區(qū)近十所小學的二十余名骨干教師。全體成員在首席教師付宜敏教研員的帶領(lǐng)下，拓展教師編程教學設(shè)計思路，關(guān)注學生計算思維注重在課堂上落實信息技術(shù)核心素養(yǎng)。在本次培訓中陳老師老師從創(chuàng)客教育課程體系為出發(fā)點，依托創(chuàng)客賽事深入淺出的為老師們講解了，創(chuàng)客教育的體系和開展形式。將Scratch編程語言引進課堂并依此開展教學實踐，這是落實信息技術(shù)核心素養(yǎng)的有力舉措，摸索出了一條依托“任務(wù)型”研修團隊造就精英的人才培養(yǎng)高速路。