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          我研究 我快樂 ——古華中學(xué)班主任工作室舉行第十一次研修活動

          作者: 丁如許 發(fā)布時間: 2019-03-12 閱讀:( 6564 )  

          5月11日,古華中學(xué)班主任工作室舉行第十一次研修活動,活動由工作室導(dǎo)師丁如許老師主持。

          在丁老師的帶領(lǐng)下,學(xué)員們走進八(1)班的教室。認真觀摩了姚吳斌老師的四節(jié)微班會,分別是《學(xué)習(xí)一定有高招》、《從“微習(xí)慣”做起》、《我們愛閱讀》、《我運動 我健康我快樂》。姚老師上課非常認真,課堂氛圍良好,運用多媒體技術(shù),聲情并茂,感染力強。學(xué)生們踴躍發(fā)言,教育目標有效達成。

          課后學(xué)員們走進班主任工作活動室,對姚老師的課進行研討。陸曉平老師首先對《學(xué)習(xí)一定有高招》進行了點評,認為姚老師的課上得非常得精彩,只是在舉例的時候,能否把“獵槍”的事例換一換,我們現(xiàn)在推崇保護動物,此事例可能不是最合適。工作室學(xué)員們表示非常贊同。吳豐洪老師認為這節(jié)微班會非常契合八年級的學(xué)習(xí)情況,馬上要升九年級了,學(xué)生們需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高效率,只是課的推進過程中,缺少學(xué)生的互動環(huán)節(jié),可以多讓學(xué)生談?wù)効捶ǎ@樣更加能夠帶動氛圍。吳葉青老師對《從“微習(xí)慣”做起》這節(jié)課提出了自己的見解,初二的學(xué)生正處在青春發(fā)育期,也是人生的轉(zhuǎn)折期,作為老師需要讓他們正確認識自己,從一個個微小的習(xí)慣來改變自己的學(xué)習(xí)和生活。吳葉青老師認為姚老師的這節(jié)課設(shè)計的幾個環(huán)節(jié)都非常好,通過大象小象的故事,讓學(xué)生明白凡事要抓住細節(jié)。李靜老師對《我們愛閱讀》進行了點評,丁老師還就調(diào)查閱讀量給出了更好的建議,我們在給學(xué)生做調(diào)查的時候可以通過握手的方式,這樣的調(diào)查可以讓學(xué)生減少尷尬。徐祖秀老師對《我運動我健康 我快樂》給出了自己的看法,許老師認為這節(jié)課如果可以把中間幾個環(huán)節(jié)調(diào)換一下順序,這樣會更好。隨后,丁老師對學(xué)員的發(fā)言進行了逐一點評。

          最后,丁老師還給學(xué)員們布置了“三個一”的作業(yè),并給學(xué)員們提出了要求。希望學(xué)員們能認真對待每一次的研修,切實提高教學(xué)教育的能力,通過研究,走上教師的幸福之路。


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