四川省胡琳名師工作室簡訊

——四川省名師工作室中小學(xué)聯(lián)盟謀發(fā)展

2019第2期（總第2期）

胡琳省、市、區(qū)三級名師工作室編                        2019年2月16日

凝共識(shí) 聚合力 謀發(fā)展

2019年2月14日，四川省胡琳名師工作室領(lǐng)銜人胡琳老師與四川省馮恩旭名師工作室領(lǐng)銜人馮恩旭老師就四川省中小學(xué)名師聯(lián)盟謀發(fā)展的相關(guān)事項(xiàng)在新都區(qū)云端美術(shù)館進(jìn)行商討，參與此次商討的還有云端美術(shù)館相關(guān)負(fù)責(zé)人。

此次商討的主題是四川省中小學(xué)名師工作室聯(lián)盟活動(dòng)場地與時(shí)間的商榷，力求為工作室成員提供最大程度的便利與有效的學(xué)習(xí)場所。

在商討中，馮恩旭老師提出，希望在成都市的東南西北四個(gè)方向分別建立四個(gè)具有特色的工作室基地，讓每次參加工作室活動(dòng)的老師都能有不同的收獲。工作室基地一定要滿足交通便利、住宿舒適、文化獨(dú)特的條件，這三者是不可或缺的。例如，在訪問云端美術(shù)館期間，馮恩旭老師表示，希望該基地的名師工作室以工作坊形式呈現(xiàn)，老師在學(xué)習(xí)過程中可以學(xué)習(xí)多個(gè)工作坊的內(nèi)容，在平時(shí)又可以呈現(xiàn)工作坊的作品，可供觀賞，做到場地利用最大化。目前，云端美術(shù)館正打造陶藝工作坊和木藝工作坊，后期將建設(shè)更多具有地域文化的工作坊。同時(shí)，馮恩旭老師指出，每一個(gè)工作室的基地都應(yīng)是一個(gè)學(xué)術(shù)交流中心，利用校外場地優(yōu)勢，通過校內(nèi)老師的學(xué)習(xí)與轉(zhuǎn)化，推動(dòng)校內(nèi)美術(shù)的發(fā)展。

胡琳老師表示，工作室成員老師來自各個(gè)市（州），大部分離成都較遠(yuǎn)，到成都集中學(xué)習(xí)的時(shí)間都比較寶貴，所以工作室的每次活動(dòng)的安排都應(yīng)該讓各位老師有所收獲。比如上午是工作室成員的學(xué)習(xí)情況匯報(bào)及下階段的工作安排，下午就安排專家為大家做專業(yè)講座，包括教師專業(yè)素養(yǎng)的提升、論文的撰寫、專業(yè)技能的培訓(xùn)等。同時(shí)，胡琳老師提出，希望工作室的各位老師每人準(zhǔn)備一個(gè)自己擅長領(lǐng)域的講座在活動(dòng)中與大家分享，促進(jìn)大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，讓大家都不虛此行。

作為四川省名師工作室的兩位領(lǐng)銜人，馮恩旭老師與胡琳老師還就中小學(xué)美術(shù)工作室的活動(dòng)開展、經(jīng)費(fèi)開支等問題進(jìn)行了深入細(xì)致的交流。

                                                 供稿：莫露

審稿：馮恩旭、胡琳