賀蘭山下,塞外古城,風(fēng)景這邊獨(dú)好!2019年7月24日-7月26日,第二屆全國(guó)名師工作室創(chuàng)新發(fā)展成果博覽會(huì)在美麗的塞上江南——寧夏銀川如期舉行,這次博覽會(huì)本著“引領(lǐng)、融匯、博采、共享”的主題,為各地名師工作室搭建展示交流、相互學(xué)習(xí)、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的橋梁與平臺(tái)。參會(huì)人員都是來(lái)自全國(guó)各地工作室主持人及成員。北關(guān)小學(xué)工作室成員在張聰明副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加了本次會(huì)議。
在莊重的國(guó)歌聲中,全體與會(huì)人員起立齊唱國(guó)歌。
主持人魏續(xù)臻介紹蒞臨會(huì)議的嘉賓。
北京中教市培教育研究院院長(zhǎng)、書記,全國(guó)中小學(xué)名師工作室發(fā)展實(shí)踐研究項(xiàng)目發(fā)起人朱孝忠致開(kāi)幕詞。
銀川市教育局副局長(zhǎng)代表當(dāng)?shù)卣畬?duì)全國(guó)各地的領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)人員表示歡迎。
國(guó)家教育研究發(fā)展研究中心研究員周滿生在報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了名師工作室的領(lǐng)軍人才的重要作用。他勉勵(lì)領(lǐng)軍校長(zhǎng)和領(lǐng)軍教師要搞好區(qū)域教育,要把教育理論和教育實(shí)踐相結(jié)合,既要重視課堂教育教學(xué),又要重視文化建設(shè)平臺(tái)的搭建。
開(kāi)幕式結(jié)束后,大會(huì)進(jìn)入第二階段——專家報(bào)告。
李偉研究員為大家做了精辟入理的《總體國(guó)家安全觀和國(guó)家安全》的報(bào)告,為與會(huì)人員分析了當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)。
中國(guó)國(guó)際問(wèn)題研究院世界經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)、研究員姜躍春做了《中美貿(mào)易戰(zhàn)及其發(fā)展趨勢(shì)》的報(bào)告。
下午,在特級(jí)教師、正高級(jí)教師、全國(guó)模范教師北京宗教市培教育研究院、全國(guó)中小學(xué)名師工作室發(fā)展實(shí)踐研究專家委員會(huì)委員、寧夏中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)蘆葦?shù)闹鞒窒?,大家觀摩了上海市青浦區(qū)關(guān)景雙團(tuán)隊(duì)的《主題式課例研修行動(dòng)》的示范展示。
第二環(huán)節(jié),全國(guó)著名特級(jí)教師、教育部國(guó)培專家徐長(zhǎng)青主持了區(qū)域發(fā)展和對(duì)話訪談兩個(gè)模塊。區(qū)域各代表進(jìn)行了創(chuàng)新發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流。隨后,成尚榮主持了由周滿生、孫柏軍、李寶軍、李寶玉組成精彩的《名師工作室發(fā)展的關(guān)鍵策略》沙龍會(huì)。
接著,與會(huì)代表欣賞了第二屆全國(guó)名師工作室創(chuàng)新發(fā)展成果博覽會(huì)精心準(zhǔn)備的唱響“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題的音樂(lè)工作室文藝晚會(huì),把當(dāng)日活動(dòng)推向了高潮。
晚上,我們團(tuán)隊(duì)各小組召集大家共同進(jìn)行了討論、研磨。大家積極參與,群策群力,為第二天的幾個(gè)準(zhǔn)備上臺(tái)分享的老師提出了合理而中肯的意見(jiàn)和建議。此時(shí)此刻盡顯了一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
7月25日上午,我們語(yǔ)文組有幸觀摩了浙江省特級(jí)教師郭昶老師的一節(jié)六年級(jí)習(xí)作課——《拼圖的啟示》。課堂上,我們被郭老師的教學(xué)智慧深深地折服。
課后的微專題研討交流中,針對(duì)寫作,郭老師和我們分享了他的教學(xué)主張,提醒每一位老師,在寫作教學(xué)中,要做學(xué)生學(xué)習(xí)的輔助者,要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展水平,要?jiǎng)?chuàng)建有層次多樣化的教學(xué)輔助,要當(dāng)好學(xué)生的“腳手架”,做好學(xué)生的支援,為學(xué)生習(xí)作助力!
另一個(gè)分會(huì)場(chǎng),國(guó)學(xué)組一行6人來(lái)到全國(guó)名師教學(xué)聯(lián)盟分會(huì)場(chǎng)銀川二中參加了名師工作室與主持人專題峰會(huì),全國(guó)60余家名師工作室主持人向與會(huì)專家、教師做了經(jīng)驗(yàn)交流、分享。
數(shù)學(xué)分會(huì)場(chǎng),來(lái)自全國(guó)各地的數(shù)百位一線數(shù)學(xué)教師齊聚銀川實(shí)驗(yàn)小學(xué),蔣守成教授和徐長(zhǎng)青教授給大家?guī)?lái)的了一場(chǎng)精神上的盛宴。
蔣守成教授以一張白紙為主題,通過(guò)折、卷、轉(zhuǎn)、變與不變的方式,將立體圖形的表面積和體積等問(wèn)題融會(huì)貫通,教學(xué)過(guò)程中一步一步拓寬學(xué)生視野,一層一層引發(fā)學(xué)生深度思考。
徐長(zhǎng)青教授以《烙餅問(wèn)題》為載體,幽默、風(fēng)趣的帶領(lǐng)孩子們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中時(shí)時(shí)處處滲透著節(jié)約,統(tǒng)籌,優(yōu)化的思想。
跟專家的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,帶給我們的成長(zhǎng)確實(shí)永恒的。
下午的峰會(huì)交流現(xiàn)場(chǎng),北關(guān)小學(xué)名師工作室國(guó)學(xué)主持人張慧英老師就學(xué)校開(kāi)展的國(guó)學(xué)特色課程做了題為《沐華夏芬芳育文明 誦國(guó)學(xué)美韻傳經(jīng)典》的成果展示,獲得了專家和老師們的一致好評(píng)。
會(huì)后,老師們與朱院長(zhǎng),魏教授合影留念,專家們指出,我校的國(guó)學(xué)教學(xué)有方向、有理念、有成果 、做實(shí)事,走在了全國(guó)的前列。
與此同時(shí),我們學(xué)校的李改蘭老師展示了一年級(jí)《打電話》這一課。這節(jié)課,李老師做到了目中有人,關(guān)注了學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。整堂課目標(biāo)清晰,環(huán)環(huán)相扣,貫穿了一個(gè)連貫的童話故事情境,教學(xué)設(shè)計(jì)匠心獨(dú)運(yùn),交際對(duì)象和難度逐漸升級(jí),由扶到放,逐步逼近教學(xué)目標(biāo)。在多種形式,多個(gè)維度的話題訓(xùn)練當(dāng)中鞏固落實(shí)口語(yǔ)交際的一些要點(diǎn)。在形式的呈現(xiàn)上李老師遵循了兒童的認(rèn)知規(guī)律和心理認(rèn)知特點(diǎn),給聽(tīng)課老師們帶來(lái)了一節(jié)有創(chuàng)意的口語(yǔ)交際課,讓聽(tīng)課老師眼前一亮。
第二節(jié)我們有幸聆聽(tīng)了河北省高級(jí)教師陳麗娜老師講授的四年級(jí)“1+×”主題閱讀《夜鶯的歌聲》。整堂課陳老師由小夜鶯愛(ài)國(guó)入手,引入到其他文章的閱讀,達(dá)成了“品讀對(duì)話、感悟愛(ài)國(guó)”的主題。這節(jié)課顯示了陳老師對(duì)課堂極強(qiáng)的掌控能力,契合了統(tǒng)編教材的新方向,是老師們學(xué)習(xí)的榜樣。
第三節(jié),我們學(xué)校的王瑞花老師進(jìn)行了課例展示,她所授的《讓身體“說(shuō)話” 創(chuàng)建動(dòng)能課堂》心理健康教育課,讓孩子們耳目一新地了解了身體語(yǔ)言,同時(shí)也感受到了身體語(yǔ)言的魅力?;顫娍蓯?ài)的孩子們?cè)谕趵蠋煹膯l(fā)下,創(chuàng)造了能讓老師和學(xué)生產(chǎn)生動(dòng)力的身體語(yǔ)言,構(gòu)建了動(dòng)力十足的課堂。課堂十分精彩,教室里座無(wú)虛席,在場(chǎng)專家及老師頻頻喝彩!
26日上午,北關(guān)小學(xué)名師工作室一行15人來(lái)到寧夏國(guó)際會(huì)堂參觀了全國(guó)各地名師工作室成果展覽。此次場(chǎng)地博覽匯聚了全國(guó)各地名師工作室的優(yōu)秀學(xué)術(shù)研究成果和烹飪、油畫、扎染等不同領(lǐng)域的特色成果。
此次博覽會(huì)是一次文化的盛宴。不僅為前來(lái)觀展的社會(huì)同仁提供了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),更為各名師工作室未來(lái)的發(fā)展指明了方向。
下午的閉幕式儀式上,魏續(xù)臻教授做了精彩的總結(jié)報(bào)告。之后,進(jìn)行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。
在這次全國(guó)名師工作室創(chuàng)新發(fā)展成果博覽會(huì),我校老師載譽(yù)而歸:經(jīng)博覽會(huì)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審決定,王瑞花老師的示范課《讓身體“說(shuō)話” 創(chuàng)動(dòng)能課堂》和李改蘭老師的示范課《打電話》被評(píng)為特等獎(jiǎng)。
張慧英老師的《沐華夏芬芳育文明 誦國(guó)學(xué)美韻傳經(jīng)典》成果交流,被評(píng)為一等獎(jiǎng),薛丑峰老師的示范案例《雞兔同籠》也被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
星星之火,可以燎原,相信北關(guān)小學(xué)名師工作室在大家的共同努力下,以新高度新未來(lái)作為名師工作室創(chuàng)新發(fā)展研究的新起點(diǎn),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),探索名師工作室創(chuàng)新發(fā)展的新路徑,為推動(dòng)名師工作室健康持續(xù)發(fā)展,提升教師隊(duì)伍素質(zhì)而努力奮斗。
圖文由銀川學(xué)習(xí)老師提供。
原文鏈接; 博覽成果初綻放, 融合創(chuàng)新求發(fā)展~北關(guān)小學(xué)名師工作室銀川行
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