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          《這是一場(chǎng)人生大課》第二章第二節(jié) 從面對(duì)危險(xiǎn)選擇逆行的人們談?dòng)赂遗c擔(dān)當(dāng)

          作者: 鄭立平 發(fā)布時(shí)間: 2020-04-08 閱讀:( 6169 )  

          作者,馬邦勇,全國(guó)班主任研究會(huì)核心成員,國(guó)家三級(jí)心理咨詢師,東營(yíng)市優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、兼職教研員,曾獲市最美青年提名獎(jiǎng),道德模范提名獎(jiǎng),現(xiàn)任學(xué)校學(xué)生發(fā)展部副主任,育才卓越班主任工作室主持人,潛心德育研究,家庭教育研究,體育教育研究,立志做一名“尊重學(xué)生,為學(xué)生終身奠基”的好老師。

          人在勇敢中前行,在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。勇敢與擔(dān)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)人全面發(fā)展的必由之路。古人講:為天地生,為生民立名,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平。有了這份心系蒼生的擔(dān)當(dāng),必將激發(fā)創(chuàng)造、勇敢、智慧,力量。在國(guó)之危難之際,必會(huì)做到為了人民大眾做到鞠躬盡瘁,死而后己,成為時(shí)代的英雄,被歷史銘記! ——題記

          2020年的春節(jié),一個(gè)可怕的名字在大街小巷流竄----新型冠狀病毒,它讓每一位中華兒女過了一個(gè)灰暗冷清的年。面對(duì)瘋狂的病毒,勇敢的國(guó)人沒有膽怯退步,全民戰(zhàn)役,“疫”戰(zhàn)到底。

          每次災(zāi)難都是一次考試,考的是國(guó)家抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,考的是中華兒女的勇敢與擔(dān)當(dāng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中“逆行者”比比皆是,他們的勇敢與擔(dān)當(dāng)值得敬佩和傳承。

          一、憂國(guó)忘家,醫(yī)者仁心,英雄無(wú)悔之大愛擔(dān)當(dāng)

          “男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),不滅新冠誓不還?!边@是1月25日,李其元醫(yī)生出發(fā)武漢前在朋友圈里的一句話,短短一句話包含了所有決心與堅(jiān)毅。

          據(jù)了解,李其元的妻子正在孕期,有很多朋友勸他不要報(bào)名此次援助活動(dòng),但作為黨員的李其元說道:“我寧愿做一個(gè)‘不合格’的丈夫和父親,也要去完成我醫(yī)護(hù)人員的使命。”孕期的妻子給了他很大的支持,不禁讓人淚目。

          像李其元醫(yī)生類似的逆行故事還有很多,84歲的鐘南山院士、73歲的李蘭娟院士、連日超負(fù)荷而犧牲的90后醫(yī)生宋英杰等。

          面對(duì)疫情,每個(gè)人的力量都是那么的渺小無(wú)力,可他們“明知山有虎,偏向虎山行”,毅然選擇危險(xiǎn),這是多么大的勇氣,難道他們不怕嗎?難道他們沒有家庭嗎?難道他們不知道去了有可能回不來(lái)嗎?是的,他們都知道,但是他們?nèi)匀贿x擇逆行而上。他們?yōu)槭裁催@么做?因?yàn)樗麄儍?nèi)心蘊(yùn)藏的勇敢與擔(dān)當(dāng)促使他們逆流而上。他們敢于直面危險(xiǎn),源于對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)同胞的熱愛,他們所揭示的正是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡迤焚|(zhì),為拯救國(guó)家危難而捐軀獻(xiàn)身,這些應(yīng)該成為我們中華兒女應(yīng)有的志向。

          正像請(qǐng)戰(zhàn)書落款處寫的:無(wú)論生死,不計(jì)報(bào)酬。我們的醫(yī)護(hù)人員,就是以這樣的情懷奔赴戰(zhàn)場(chǎng),我們的醫(yī)護(hù)人員:“我必須跑得更快,才能跑贏時(shí)間;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多病人?!泵撓掳状蠊?,他們是父母的孩子,忙碌的父母,平淡的夫妻,日復(fù)一日,生活總有柴米油鹽,酸甜苦辣。直到生死關(guān)頭,與命運(yùn)交手,與死神對(duì)峙,他們穿上白大褂,全力以赴,為民除病,護(hù)家衛(wèi)國(guó),舍我其誰(shuí)?不愧為當(dāng)代的“英雄”!

          他們?cè)诿鎸?duì)疫情的時(shí)候,心手同向,為我們的正常生活保駕護(hù)航,他們用勇敢和擔(dān)當(dāng),奏出了“逆行者”的最美旋律。

          二、同氣連枝,心手同向,平凡堅(jiān)守之責(zé)任擔(dān)當(dāng)

           “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的名句,在今天抗擊疫情的戰(zhàn)斗中得到了很好的詮釋。

          有這樣一個(gè)故事:在武漢疫情爆發(fā)后,武漢的醫(yī)護(hù)機(jī)構(gòu)就開始了連軸轉(zhuǎn)模式。有好心人匿名為武漢病毒研究所點(diǎn)了一份“暖心外賣”,這個(gè)訂單被分配給了21歲的站點(diǎn)騎手樊弘洋。送單過程中,樊弘洋路過水果店又自己買了一份草莓夾在訂單里一起給到了對(duì)方。在接受采訪時(shí),他輕描淡寫地說:“也算盡份綿薄之力?!?/p>

          在武漢“封城”管控交通后,快遞小哥就成為物資配送環(huán)節(jié)的主力。這一趨勢(shì)很快在全國(guó)蔓延,過年期間,全國(guó)各地的口罩和消毒水訂單激增。幾乎所有快遞物流類工種都在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),為在家隔離風(fēng)險(xiǎn)的普通人送上柴米油鹽和抗疫物資。他們彼此也許素不相識(shí),卻讓感動(dòng)在城市間晝夜穿梭。

          “我得在崗,不然武漢人民的口罩怎么取。”一位快遞員發(fā)聲。這是多么擲地有聲的吶喊!

          除了快遞小哥,面對(duì)疫情,還有成千上萬(wàn)的警務(wù)、鐵路、建筑等不同崗位上的工作人員義無(wú)反顧堅(jiān)守崗位,奮戰(zhàn)在人員流動(dòng)密集的抗疫一線。他們是平凡的“逆行者”;他們也是偉大的“逆行者”。逆行的背后,是早日戰(zhàn)勝疫情,全力保障人民群眾生命安全的堅(jiān)定信念。他們?yōu)槲覀兊钠桨残腋1q{護(hù)航。

          他們是有擔(dān)當(dāng)?shù)哪嫘姓撸麄兂闪诉@場(chǎng)災(zāi)難中最美的那道風(fēng)景線。

          三、天下興亡,匹夫有責(zé),志愿有愛之奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)

          新冠病毒爆發(fā)以來(lái),嚴(yán)重威脅人們的身體健康和生命安全,也打亂了社會(huì)的正常秩序。這段時(shí)間,全國(guó)人民風(fēng)雨同舟、眾志成城,打響了一場(chǎng)沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)。讓我們倍受感動(dòng)的是,在各地都有一群志愿者隊(duì)伍,舍小家為大家,講奉獻(xiàn)勇?lián)?dāng),構(gòu)筑起了戰(zhàn)勝“疫”魔的統(tǒng)一戰(zhàn)線。

          有這樣一個(gè)故事:劉立生,男,35歲,淮安市淮陰區(qū)南陳集鎮(zhèn)小橋村村民,今年春節(jié)前,剛到家,他便聽說武漢發(fā)生新冠肺炎疫情,當(dāng)從新聞報(bào)道中知道武漢要火速建設(shè)火神山醫(yī)院時(shí),他立刻產(chǎn)生了要去做志愿者的強(qiáng)烈愿望。1月30日他終于聯(lián)系上招工方,但招工方婉言謝絕了請(qǐng)求。心有不甘,隨即撰寫“請(qǐng)戰(zhàn)書”,他的堅(jiān)定決心打動(dòng)了招工方,終于獲得批準(zhǔn)。劉立生駕駛7個(gè)多小時(shí),逆行武漢參加火神山建設(shè)。短暫休息后便投入“戰(zhàn)斗”,與來(lái)自全國(guó)各地的4000多名志愿者一道,奮戰(zhàn)在工地一線,困了合衣找個(gè)地方小睡一會(huì),餓了就用溫開水泡面將就一下,就是為了省下時(shí)間不間斷施工。他帶領(lǐng)一幫工友提前完成安裝任務(wù),用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了疲憊。

          火神山醫(yī)院竣工后,劉立生主動(dòng)要求參加雷神山建設(shè),從考慮他的身體健康角度,施工方婉言謝絕了他的請(qǐng)求,劉立生帶著不舍回到了家鄉(xiāng)。當(dāng)有人問他:你逆行去武漢后悔嗎?他笑笑回答:后悔?怎么可能!那年SARS的時(shí)候我還在讀書,我認(rèn)為我是個(gè)“逃兵”,這次我怎么可能還當(dāng)“逃兵”?我一定要參加火神山、雷神山醫(yī)院建設(shè),如果不參加火神山醫(yī)院建設(shè)我會(huì)后悔一輩子。

          劉立生是萬(wàn)千志愿者中的一個(gè)代表而已,無(wú)數(shù)像他一樣的志愿者也在行動(dòng),他們主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),不當(dāng)逃兵,只要是對(duì)國(guó)家有利的事情就要熱心地去做。他們深入社區(qū),知難而進(jìn),勇敢地奔赴疫情防控第一線。有的無(wú)懼病毒危險(xiǎn),挨家挨戶排查隱患,不厭其煩勸導(dǎo)他人;有的忍受寒天冷雨,不分晝夜值守卡口,全力以赴防范疫病輸入擴(kuò)散。他們都是當(dāng)代最美逆行志愿者,他們的故事告訴我們,抗戰(zhàn)新冠病毒,不僅僅是醫(yī)生、科學(xué)家的事情,他是全國(guó)人民的事情。

          他們用自己的光和熱,無(wú)私奉獻(xiàn)、盡己所能,成為防控一線的一支生力軍。從他們身上已經(jīng)能看到全國(guó)人民眾志成城的勇氣,也感受到了全國(guó)人民戰(zhàn)勝“疫”魔亢奮的脈搏。多么令人佩服的行動(dòng),多么偉大的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡寰?,他們完美詮釋了什么是天下興亡,匹夫有責(zé)!

          每個(gè)逆行者雖然都是英雄,但也是平凡如我,也脆弱如花骨朵,可又是堅(jiān)韌如磐石,他們一往無(wú)前、奮不顧身。他們帶著視死如歸的勇氣去面對(duì),他們都是祖國(guó)的驕傲,中華民族屹立于東方的定海神針。

          四、居家隔離,積極有為,團(tuán)結(jié)一致之自律擔(dān)當(dāng)

          疫情面前,沒有旁觀者。為了戰(zhàn)勝疫情,每個(gè)人都要做出貢獻(xiàn),居家也不能混日子,也要做“不一樣”的逆行者。作為教育者,我認(rèn)為:

          身為老師,我也要成為“不一樣”的逆行者。雖然不能在一線抗戰(zhàn),但宅家的時(shí)間,我們教師居家辦公,也應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)。疫情造成了本學(xué)期延遲開學(xué),雖然停課了,但是不能停學(xué),這時(shí)候正是體現(xiàn)老師勇氣與擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候。停課不停學(xué)說起來(lái)容易,做起來(lái)其實(shí)真的不容易。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)需要選擇,如果沒有設(shè)備還要去購(gòu)買甚至去借。設(shè)備有了,還要學(xué)會(huì)熟練操作,除了自己學(xué)會(huì)以外,還要調(diào)度家長(zhǎng)、孩子也要學(xué)會(huì)應(yīng)用,以便保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。最讓人感動(dòng)的是部分老教師,眼睛不好,新技術(shù)并不熟悉,但也不甘落后,加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí),琢磨,嘗試,很快平時(shí)不怎么用電腦的他們也對(duì)各種錄課軟件以及各學(xué)習(xí)平臺(tái)用得得心應(yīng)手。為了保證微課錄制質(zhì)量,晚上忙到凌晨一點(diǎn)兩點(diǎn)。除了錄課,老師們還要開直播課,隨時(shí)在線,提醒孩子們學(xué)習(xí),電話、微信、qq、樂教樂學(xué)、釘釘?shù)鹊龋@就是我們老師的“戰(zhàn)場(chǎng)”,這時(shí)候做好停課不停學(xué)的教學(xué)工作就是勇敢與擔(dān)當(dāng),就是“不一樣”的逆行者。

          家長(zhǎng)也要成為“不一樣”的逆行者。國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家組成的,小家的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,對(duì)于國(guó)家戰(zhàn)勝這次疫情至關(guān)重要。家長(zhǎng)現(xiàn)在的勇敢和擔(dān)當(dāng)主要體現(xiàn)在幫助孩子完成空中課堂。 空中課堂對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說是一項(xiàng)很大的考驗(yàn),為了孩子他們心甘情愿也做一名“不一樣的”逆行者,家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)潛能得到釋放,主動(dòng)學(xué)習(xí)成為他們這段時(shí)間最美麗的身影。網(wǎng)絡(luò)端不會(huì)操作,想盡辦法學(xué)習(xí),問老師,問同事,或者百度網(wǎng)上自學(xué),不畏懼學(xué)習(xí)就是勇敢、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。他們?cè)诙潭虝r(shí)間就都學(xué)會(huì)了空中課堂的各項(xiàng)要求,讓自己有能力指導(dǎo)孩子在網(wǎng)絡(luò)端上好空中課堂。給孩子創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,配合老師,督促孩子空中課堂的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)的這種傾心陪伴,成為了“不一樣”的逆行者。

          學(xué)生也要成為“不一樣”的逆行者。在這特殊的日子里,孩子作為祖國(guó)的未來(lái),他們的擔(dān)當(dāng)就是好好居家不出門,更努力、更好地成長(zhǎng)自己。孩子們除了規(guī)范作息制度,有規(guī)律的生活,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。最重要的是要在課余時(shí)間做點(diǎn)有意義的事情,孩子們現(xiàn)在需要用童心童眼認(rèn)識(shí)疫情。當(dāng)下學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)固然重要,但是培養(yǎng)學(xué)生有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、有遠(yuǎn)大理想、有家國(guó)情懷更為重要!

          這時(shí)候,孩子們可以用畫筆畫出希望,用文章寫出自己志向,用音頻道出對(duì)武漢和祖國(guó)的祝福!這時(shí)候,孩子們還要主動(dòng)搜集了大量疫情相關(guān)的資料,從疫情故事中去感受逆行者的勇敢與擔(dān)當(dāng);去體悟中華民族的誠(chéng)實(shí)與善良。這樣孩子們才會(huì)了解了我國(guó)政府所作出的努力,明白正因?yàn)橛辛?xí)近平總書記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo),我們才能在疫情面前無(wú)所畏懼!孩子們才會(huì)知道自己立志向?qū)?lái)應(yīng)該做什么樣的人。孩子們應(yīng)該大聲喊出:“武漢,加油!中國(guó),加油!我們有信心,我們必勝!現(xiàn)在有逆行的你們,將來(lái)有我們!”這就是現(xiàn)在孩子應(yīng)該有的樣子!

          幾千年來(lái),中華民族歷經(jīng)滄桑,飽受磨難,但依然強(qiáng)大興盛、生生不息,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)歷史奇跡。因?yàn)樵趪?guó)家需要的任何時(shí)刻,總會(huì)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)堅(jiān)定的愛國(guó)英雄,團(tuán)結(jié)我們,凝聚我們,激勵(lì)我們,讓我們用更堅(jiān)定的信念、用更執(zhí)著的精神、用更寬廣的愛心,把苦難煉成進(jìn)步的階梯。

          面對(duì)疫情,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“逆行者”用行動(dòng)告訴我們對(duì)這個(gè)國(guó)家深切的愛,也給了我們?cè)撊绾涡惺碌拇鸢?。我們愛這個(gè)國(guó)家,我們愛武漢這座城市,我們患難與共,須臾不曾分離。

          勇敢與擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡寤?,讓我們?jiān)信,春可期,山河定無(wú)恙。

           


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