追夢路上，我們攜手同行

周齊才名師工作室啟動儀式總結(jié)發(fā)言

                      趙玉蘭

各位領(lǐng)導、各位同仁：

大家上午好！

成長路上總有不期而遇的驚喜。這份驚喜，源于前些日子接到周老師名師團隊的邀請；源于市教育學院副院長馬艷平為了特設(shè)的綠色通道；源于區(qū)教育局黎永丹局長，李華副局長、劉偉科長、鄧友強副科長，教研中心胡立輝主任和廖開宏副主任的親臨指導；源于石化一小徐校長和全體教師的辛苦付出，給我們掇刀小學數(shù)學教師建立了一個交流、研討、快速成長的平臺。

成就一份事業(yè)，懷揣一份恩情。

工作室從念起、籌謀、策劃、設(shè)計，到今天正式啟動，得到了市教育學院領(lǐng)導的大力支持，局領(lǐng)導的親自參與，得到了徐校長的鼎力相助，花費周老師和石化一小幾位老師大量的時間，凝聚了團隊核心人員的智慧，這次機會來之不易，我們當懷揣這份恩情，努力成就這份事業(yè)，不負期望。

結(jié)交一個益友，牽手一種夢想。

人常說，讀一本好書，像交了一個益友。其實，交一個益友，也如讀了一本好書。與周齊才副校長相識多年，他博學多才，勤勉謙遜，為人真誠實在，寬厚低調(diào)。在小學數(shù)學教學研究的成長之路上，周校長懷揣著堅定的信念，執(zhí)著著高遠的目標，幾十年如一日，樂此不疲，在三尺講臺上執(zhí)著追求小學數(shù)學教師的詩和遠方，我們深深致敬周校長堅持的這份熾熱情懷，也暗暗慶幸自己擁有的這份厚愛。

相約一個團隊，欣賞一路風景。

最美好的生活方式，莫過于和一群志同道合的人奔跑在欣賞風景的路上！回頭，有一路的故事；低頭，有堅定的腳步；抬頭，有清晰的遠方。這就是團隊的力量，這就是團隊的魅力。周老師的團隊匯合了一群有愛有夢的人、有才有識的人，這個平臺于我們，無疑是來得最及時的學習機會。無論自己的能力與否，我們已歸屬這個團隊。攜手朋友，遵從內(nèi)心，保鮮數(shù)學。既懷著一片深情走向深刻和成熟，也堅守一份美好的純真和初心，愛著所做的事情，做著所愛的事情，努力把生命涂染成數(shù)學的色彩，讓數(shù)學綻放出生命的光芒！

守住一個陣地，永葆一生活力。

做一個幸福的教師，就要堅守課堂這塊主陣地。它會讓我們永葆生命的活力。提效增質(zhì)，置身改革，是我們不變的追求。我們力爭做到示范一次，輻射一片，影響一批，帶動一方。希望我們的工作室能出高徒，出實效，出成果；努力把工作室打造成人人向往、名副其實、效果顯著的名師工作室。

擁有一個夢想，愿未來可期。

希望與夢想同在，腳踏實地，才可能實現(xiàn)夢想。團隊中的年輕骨干教師你們就是團隊的希望，扎根課堂，靜心教學，潛心育人，專心研究，探究新方法，挑戰(zhàn)新高度，讓數(shù)學課堂與人工智能相融合，讓數(shù)學教育融入STME項目式學習。希望你們都成為成為學者型、專家型新時代教師，力爭成為團隊中的精英人才。

時間是最美的圖騰，就讓時間來沉淀我們的夢想，來見證我們的努力，無論明天有什么樣的挑戰(zhàn)，我們都有努力的信念，有感恩的情懷，有追求夢想的權(quán)利。愿在各位領(lǐng)導專家的厚愛下，在周老師的引領(lǐng)下，我們團隊的每個步伐每個腳印都堅實，每份收獲每份成長都豐富，能夠在有朝一日成為荊門數(shù)學天地的一面旗幟。

                  趙玉蘭  2020.11月26日