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          名師工作室主持人需要確立價(jià)值追求與初心使命

          作者: 管理員 發(fā)布時(shí)間: 2022-03-30 閱讀:( 5574 )  

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          2022年2月19日,重慶市玉峰山東方山水假日酒店,30多家名師工作室主持人、近100位專家學(xué)者相聚一起,研討名師工作室如何帶領(lǐng)其成員成長(zhǎng)進(jìn)步。這次研討會(huì)由重慶市教師教育學(xué)會(huì)主辦,重慶華夏師資建設(shè)研究院、重慶華夏國(guó)學(xué)研究院承辦。重慶市社科聯(lián)黨組成員、副主席潘勇出席并講話。重慶市教師教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、重慶市教委原主任、重慶市政府原副秘書長(zhǎng)葉貴本教授,重慶市教師教育學(xué)會(huì)華夏教師智庫(kù)副主席、重慶市教委原副巡視員李源田等專家受邀出席會(huì)議,來自重慶市部分名師工作室主持人及有關(guān)專家學(xué)者參加了研討會(huì)。

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          重慶市教學(xué)專家張志勇工作室(中學(xué)歷史)主持人、正高級(jí)教師張志勇在報(bào)告中說,名師工作室,是有中國(guó)特色教師隊(duì)伍建設(shè)中的創(chuàng)舉,它是一個(gè)學(xué)習(xí)研修共同體。是一個(gè)開放自主的團(tuán)隊(duì),是多元化多樣化差異化的團(tuán)隊(duì),是定位高端的綜合性加專業(yè)性素養(yǎng)的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)名師匯萃、旗幟鮮明、特色亮點(diǎn)、精彩紛呈的團(tuán)隊(duì)。前,各類各層級(jí)的名師工作室越來越多,從一個(gè)側(cè)面說明重慶在西部地區(qū)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面有魅力、有作為。但在現(xiàn)實(shí)中,各工作室多局限在小生態(tài)環(huán)境,各自為政,相互交流很少,缺少開放與寬領(lǐng)域的大生態(tài)發(fā)展空間。目前北京中教市培教育研究院,在重慶這方面還基本是個(gè)空白,特別需要一些有識(shí)、有志、有為之士等平臺(tái)、資源來做這件事。因此,特別感謝重慶市教師教育學(xué)會(huì)舉辦的本次“相約名師,共同成長(zhǎng)”主題的主持人教育教學(xué)研討會(huì),非常有價(jià)值、有意義。

          名師工作室主持人的價(jià)值與追求,我簡(jiǎn)要從領(lǐng)銜、愿景、生態(tài)和行動(dòng)四方面分享一點(diǎn)自己的感受。

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          恒記初心的領(lǐng)銜人

          不忘初心,牢記使命!張志勇認(rèn)為,名師工作室主持人之“主持”字意,在于掌控、主導(dǎo)、管理和落實(shí)。主持人是一種榮譽(yù),更是一責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!主持人是一個(gè)有為、作為、行為的實(shí)踐者,生涯發(fā)展規(guī)劃的導(dǎo)師,教學(xué)改革的推進(jìn)者,共建成果的培育者。他要遵循教育規(guī)律的行為準(zhǔn)則,需要旗幟鮮明的教學(xué)主張,需要展現(xiàn)豐滿的團(tuán)隊(duì)精神文化。

          名師工作室主持人首先要清楚自己的職責(zé)“聚焦教學(xué)主張,創(chuàng)建發(fā)展課程,打造團(tuán)隊(duì)品質(zhì),鋪墊名師之路!”要提升自己的境界“成就他人,超越自我!”要明確自己的目標(biāo)“發(fā)展提升師生核心素養(yǎng)和學(xué)科素養(yǎng)!”要發(fā)出自己的教育格言“用實(shí)證激揚(yáng)歷史故事,用人格彰顯教育魅力(以張志勇名師工作室為例)!”

          名師工作室如何建?主持人如何當(dāng)?這里推薦兩本好書《引領(lǐng)卓越——全國(guó)百家名師工作室發(fā)展啟示錄》《遇見更好的自己》,非常值得大家閱讀和借鑒。《引領(lǐng)卓越》是一本全國(guó)名師工作室發(fā)展啟示錄,是從全國(guó)2千多個(gè)名師室精選出來的120個(gè)工作室,是一本全景式宏觀樣態(tài)。《遇見更好的自己》以某名師工作室札記的個(gè)案形式,全程化解析了工作室建構(gòu)要素和實(shí)踐路線圖,是一本個(gè)案化微觀樣態(tài)。兩本書中有大量經(jīng)典精選的名師工作室經(jīng)驗(yàn)、案例、故事、思想和成果,相信會(huì)讓每一位名師和主持人深受啟迪,在其中找到知音,找到模與范,一定會(huì)受益匪淺。我們也期待重慶地區(qū)的各位名師主持人,在重慶市教師教育學(xué)會(huì)組織策劃下,也有類似的成果在全國(guó)交流推廣,發(fā)出更多重慶名師的聲音和主張。

          作為主持人要有全新的發(fā)展觀!我們需要培養(yǎng)什么樣的教師?什么樣的教師才會(huì)“受歡迎”?什么樣的教師會(huì)讓學(xué)生贏得未來?什么樣的做法能夠讓個(gè)體特長(zhǎng)差異化的老師獲得更大的發(fā)展價(jià)值?2014年,習(xí)總書記提出“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的四有好老師。2018年中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師聯(lián)合體建設(shè)發(fā)展的意見》,提出要培養(yǎng)造就“高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型老師”,新時(shí)代對(duì)教師提出了高標(biāo)準(zhǔn)新要求。我歸納為“四有名師”:有心(目標(biāo)+規(guī)劃)、有德(人格+榜樣)、有才(專業(yè)+綜合)、有愛(愛心+尊重)。教師的工作,從職場(chǎng)入格,到優(yōu)秀,到名師,再到專家,是一名教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之途。主持人要給名師發(fā)展搭建階梯,一以貫之,承傳、改變和提升。我將名師成長(zhǎng)路徑分為六個(gè)發(fā)展層級(jí):仿學(xué)(會(huì)借鑒,有榜樣)、自學(xué)(會(huì)學(xué)習(xí),有實(shí)踐)、問學(xué)(會(huì)發(fā)現(xiàn),有思考)、講學(xué)(會(huì)總結(jié),有話語)、論學(xué)(會(huì)創(chuàng)新,有主張)、立學(xué)(會(huì)引領(lǐng),有論述)。名師主持人要有自己的觀點(diǎn),要有自己的風(fēng)格,要有自己的作品,要有一定的話語權(quán),要發(fā)出自己的聲音。這是主持人責(zé)任與道義,也是名師工作室的任務(wù)使命。

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          凝聚共同的小愿景

          張志勇研究員說,共同愿景,是工作室之“魂”,它是由主持人倡導(dǎo)的系列教育教學(xué)理念所凝聚成的,是在長(zhǎng)期磨合過程中,得到大家認(rèn)同、遵遁的內(nèi)容目標(biāo),以及更高層次的團(tuán)隊(duì)研修文化。從表象看,一是夯實(shí)工作室理念宗旨:專業(yè)引導(dǎo),和而不同,各具特長(zhǎng);教學(xué)相長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)共享,共筑愿景;改變自己,改變課堂,成就學(xué)生。二是提出獨(dú)具特點(diǎn)的教學(xué)主張,這是團(tuán)隊(duì)的旗幟。三是展示團(tuán)隊(duì)口號(hào):比如快樂智慧,學(xué)習(xí)創(chuàng)新!領(lǐng)先一步,與眾不同!讓課堂充滿魅力!讓工作更加簡(jiǎn)單!讓經(jīng)歷更有趣味!讓我們一起閱讀!讓我們一起創(chuàng)新!四是明確目標(biāo)任務(wù),需要針對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行精準(zhǔn)定位,制訂科學(xué)發(fā)展規(guī)劃。五是成果激勵(lì),享受創(chuàng)造價(jià)值的過程與展示發(fā)展成果的機(jī)會(huì)。將共同的愿景再升華為共同的三觀,最后達(dá)成共同的學(xué)習(xí)文化和行為準(zhǔn)則。

          在共同的愿景中,工作室中的你、我、他都要明白幾個(gè)問題:一是我(主持)能為你做什么?如何有效專業(yè)指導(dǎo),提供發(fā)展機(jī)會(huì),創(chuàng)造必備條件?二是你(學(xué)員)能為我做什么?用什么樣的狀態(tài)配合?如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用貢獻(xiàn)并有所為?如何更好的參與和完成項(xiàng)目任務(wù)?三是你能為他人做些什么?能否更好地呈現(xiàn)團(tuán)隊(duì)互助、尊重、友誼和共享?四是你能為自己做什么?個(gè)人有何優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)?是否讓自己實(shí)現(xiàn)更大的自主、主動(dòng)、改變和發(fā)展?等等。

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          守護(hù)溫馨的生態(tài)園

          張志勇認(rèn)為,主持人不但自己要優(yōu)秀,還要學(xué)會(huì)建好名師室生態(tài)園,管理好團(tuán)隊(duì),讓大家一起優(yōu)秀,一起走得更遠(yuǎn)!

          名師工作室是一個(gè)有溫度、有深度、有厚度的發(fā)展共同體,是志同道合者的家。一群有著共同愿景的教師聚在這里,有共同的理想與追求。共建共享、潛心研學(xué)。名師之路雖然誘人,但也充滿艱辛和磨難,需要付出汗水、努力拼搏,需要有教育智慧、科學(xué)發(fā)展。在這里,沒有“大家”,只有大家,沒有“名人”,只有名氣。建好工作室,是主持人的基本功,更是一種責(zé)任、充實(shí)與自信!

          作為主持人,一定要有深深的情懷,精心營(yíng)造工作室“溫馨家園”。我曾經(jīng)給名師室的學(xué)員們分享過一本書《這是你的船》,作者邁克爾.阿伯拉肖夫。他從管理一艘美國(guó)最現(xiàn)代代的驅(qū)逐艦所得出的成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們主持人有很大啟示:“大家一定要有興趣參與變革(激勵(lì)),相信會(huì)有解決問題的方法。相信可以變得更好(自信)!”“一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)不是看他自己取得了多少成就,而是看他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)步有多大,走得有多遠(yuǎn)。”“這是你的船”,名師工作室,就是我們的船!同在一艘船上,我們要熟悉它,要維護(hù)好,要管理好,要協(xié)作好,要發(fā)揮每一位船員的專業(yè)和特長(zhǎng),然后朝向一個(gè)既定目標(biāo)前行。這就是我心中的名師工作室,也是學(xué)員們相互依托、呵護(hù)成長(zhǎng)的良好生態(tài)園。

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          知行合一的前行者

          張志勇根據(jù)多年做名師工作室主持人的經(jīng)驗(yàn),告訴與會(huì)者:優(yōu)秀的名師主持人,都應(yīng)該具備“八力”:人格力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、研究力、指導(dǎo)力、創(chuàng)新力、示范力、服務(wù)力。北師大的校訓(xùn)是“學(xué)為人師,行為示范”,這個(gè)“師”與“范”的內(nèi)涵,充分體現(xiàn)了名師的大格局,它涵蓋了名師主持人諸多方面的素養(yǎng):品德高雅、理論底蘊(yùn)、學(xué)識(shí)淵博、專注勤奮、開放胸懷、與時(shí)俱進(jìn)、知行合一。

          有什么樣的主持人,就會(huì)帶出什么樣的隊(duì)伍!主持人要做知行合一的前行者、引領(lǐng)者、助跑者、陪伴者;要擁有三種特征,即良好的態(tài)度與狀態(tài)、內(nèi)化的學(xué)習(xí)思維創(chuàng)新習(xí)慣、持之以恒的專注與堅(jiān)守;主持人還要有前瞻的思想、深度的教學(xué)實(shí)踐以及自我發(fā)展的擔(dān)當(dāng),不做旁觀者,要做有心人,與時(shí)俱進(jìn),追求卓越。

          名師工作室主持人的智慧,還體現(xiàn)在:善于規(guī)劃和創(chuàng)意設(shè)計(jì)、優(yōu)化項(xiàng)目方案和實(shí)施策略、最新實(shí)用的教學(xué)理論、新學(xué)習(xí)形態(tài)和技術(shù)、宣傳推廣價(jià)值品牌與創(chuàng)新特色。特別是在提煉教學(xué)主張、培育教學(xué)成果方面有指導(dǎo)引領(lǐng)優(yōu)勢(shì),這兩項(xiàng)是當(dāng)前的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn),值得關(guān)注和努力!在“三課”(即課程、課堂、課題)和“三空間”(即教室、校園、社會(huì))做足功課,深耕實(shí)踐。以教學(xué)相長(zhǎng)、專業(yè)引導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)共享為宗旨,以改變自己、改變課堂、成就學(xué)生為目標(biāo),真正實(shí)現(xiàn)名師團(tuán)隊(duì)互助、和而不同、各具優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)的實(shí)踐績(jī)效。

          作為知行合一的前行者和行動(dòng)派,主持人領(lǐng)銜的名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)還有“十二軍規(guī)”可供參考:要有基礎(chǔ)、要有興趣、要有創(chuàng)意、要有責(zé)任、要有成果、要有價(jià)值、要有快樂、要會(huì)學(xué)習(xí)、要會(huì)批判、要有事業(yè)心、要有夢(mèng)想、要有團(tuán)隊(duì)。名師團(tuán)隊(duì)就是在這樣的切搓和打磨中教學(xué)相長(zhǎng)、逐漸成長(zhǎng)起來的。

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          名師工作室主持人的初心和使命

          《荀子.大略》說,“國(guó)將興,必貴師而重傅,貴師而重傅,則法度存”;《法言 學(xué)行》說“師者,人之模范也”;習(xí)總書記說“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”,這就是名師工作室主持人的初心和使命!

          最后送三句話與大家共勉:1.既然當(dāng)了主持人,就要調(diào)整好心態(tài),要有自知、自覺、自律和自信!2.要領(lǐng)悟名師的三重境界:樂教、懂教、善教!3.不做旁觀者,要做有心人,要與時(shí)俱進(jìn),站在理論、實(shí)踐和技術(shù)的最前沿,才能保持引領(lǐng)名師專業(yè)發(fā)展的實(shí)力、定力與活力!

          名師成長(zhǎng),永不止步。作為承載重托、責(zé)任在肩的主持人,讓我們一起參與,一起淬煉,一起融創(chuàng),一起見證,一起分享,匯成一支“特別有責(zé)任,特別敢擔(dān)當(dāng),特別能吃苦,特別有智慧,特別能出彩”的名師團(tuán)隊(duì)。正如2022年北京冬奧會(huì)的主題口號(hào):一起向未來!引領(lǐng)更卓越!

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