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2018年11月7日，由成都市成華區(qū)教育局、北京中教市培教育研究院、全國中小學(xué)名師工作室發(fā)展實(shí)踐研究專家委員會(huì)主辦，成都市成華區(qū)教育科學(xué)研究院承辦，呼和浩特市教學(xué)研究室、銀川市教育科學(xué)研究所、天津市紅橋區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校協(xié)辦的全國名師工作室第二屆學(xué)術(shù)年會(huì)暨第十二屆全國中小學(xué)名師工作室發(fā)展論壇，在美麗的成都盛大開幕。

會(huì)上，北京中教市培教育研究院副院長、清華大學(xué)教授魏續(xù)臻主持了開幕式，萬琳副區(qū)長代表成華區(qū)人民政府致歡迎詞，中國教育學(xué)會(huì)監(jiān)事長、原中國教師發(fā)展基金會(huì)秘書長楊春茂在大會(huì)上致了賀詞，北京中教市培教育研究院院長、書記朱孝忠做工作報(bào)告。

來自全國各個(gè)省市自治區(qū)的近2000多位教育界領(lǐng)導(dǎo)、專家和朋友們齊聚美麗的蓉城，共同學(xué)習(xí)共切磋。參加本次學(xué)術(shù)年會(huì)的專家、名師、青年新秀中的中小、幼、中職所有學(xué)段、所有學(xué)科的工作室主持人及教師。其中包括擁有正高級(jí)職稱、特級(jí)教師稱號(hào)的名師近90人。參會(huì)的各省市專家160余人。期間有260位專家名師親自參加了專題報(bào)告、講座、示范課、說課、交流經(jīng)驗(yàn)；有85位專家學(xué)者參與各場次主持、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。

本次年會(huì)圍繞“如何構(gòu)建立德樹人體系、推進(jìn)三名工程創(chuàng)新發(fā)展、培育四有卓越教師”這一主題展開深入研討，年會(huì)期間還重點(diǎn)展示了在全國中小學(xué)名師工作室發(fā)展中起到示范、引領(lǐng)作用的一批全國優(yōu)秀名師工作發(fā)展的成果，一批名師工作室特級(jí)、正高級(jí)主持人親自授課講座。作為全國名師工作室發(fā)展中的后起之秀，成都市成華區(qū)在年會(huì)上以多種方式展示了成華區(qū)近幾年名師工作室發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和教育改革發(fā)展成果。一批名師工作室年輕成員課堂教學(xué)改革中的發(fā)展成果也得以在本次博覽會(huì)呈現(xiàn)。

參加此年會(huì)的各名師工作室不僅成果展示內(nèi)容豐富，而且形式多樣，除做課、說課、經(jīng)驗(yàn)交流外，還有實(shí)物展覽，以上這些充分說明，名師工作室具有旺盛的生命力。

參會(huì)的代表普遍認(rèn)為本次年會(huì)學(xué)術(shù)水平高，交流展示內(nèi)容豐富。一大批在全國基礎(chǔ)教育界素負(fù)盛名的專家學(xué)者蒞臨大會(huì)作報(bào)告、講座、上示范課、或主持、或點(diǎn)評(píng)，把此次盛會(huì)的學(xué)術(shù)水平提到一個(gè)全國學(xué)術(shù)交流高臺(tái)階上。大會(huì)交流展示的研究實(shí)踐創(chuàng)新成果，涵蓋了基礎(chǔ)教育全部教育教學(xué)課程，還包含了一些學(xué)校和名師工作室自主研發(fā)的校本、室本課程或研究實(shí)踐成果。

本次博覽會(huì)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)空氣濃厚，廣大與會(huì)代表積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺互動(dòng)、熱情交流。無論是在主會(huì)場，還是在分會(huì)場，都是人員滿滿，聽者聚精會(huì)神，互動(dòng)者認(rèn)真問答，會(huì)場秩序井然；無論是在住所、還是在路上，都回蕩著交流切磋、互相學(xué)習(xí)的聲音，儼然是一群如饑似渴求學(xué)的學(xué)生，廣大老師們這種良好的學(xué)風(fēng)和精神令人肅然起敬!

參會(huì)代表紛紛表示要把在此次會(huì)上收獲的思想、理論、理念、方式、方法和經(jīng)驗(yàn)，與本單位本人的實(shí)際工作結(jié)合起來，尋找結(jié)合點(diǎn)，大膽實(shí)踐，積極探索，創(chuàng)造創(chuàng)新，培育形成自己的思想理論、方式方法和經(jīng)驗(yàn)成果，立志、立德、立業(yè)、立言!

北京中教市培教育研究院院長、書記，全國中小學(xué)名師工作室發(fā)展實(shí)踐研究專家委員會(huì)執(zhí)行主任朱孝忠介紹，在這些年來，在助推教師隊(duì)伍建設(shè)、教師專業(yè)成長等方面做了大量的工作，有些地區(qū)的名師通過我們的推動(dòng)和培養(yǎng)，以及當(dāng)?shù)亟逃块T的支持，加上自身的努力，已經(jīng)走出區(qū)域、走出本省，將經(jīng)驗(yàn)成果輻射到更多的地區(qū)，成為名副其實(shí)的名師。課題研究期間課題組先后走訪了上百個(gè)名師工作室，掌握了各地區(qū)名師工作室發(fā)展過程中出現(xiàn)的的若干個(gè)發(fā)展問題和一批成功案例、室本經(jīng)驗(yàn)，在受邀到全國各地調(diào)研指導(dǎo)培訓(xùn)過程中，我們深為一大批名師工作室發(fā)展優(yōu)成果所感動(dòng)，這些成果破解了工作室發(fā)展進(jìn)程中一系列有共性的難題，探索了許多有效發(fā)展策略、機(jī)制，創(chuàng)新了多種室本研修模式；這對(duì)全國名師工作室的發(fā)展有著十分現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。

2013年以來，課題組受邀為全國幾十個(gè)多個(gè)地區(qū)名師工作室發(fā)展建設(shè)中出現(xiàn)的疑難和困惑進(jìn)行指導(dǎo)調(diào)研、培訓(xùn)。參與并指導(dǎo)了多個(gè)地區(qū)名師工作室啟動(dòng)及發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)，受到一致好評(píng)。

研究院二百余位專家均是國內(nèi)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的佼佼者，其中大部分是正高級(jí)和特級(jí)教師，相當(dāng)一部分理事是活躍在一線的知名教育教學(xué)名師、名班主任、名校長，他們具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教師發(fā)展研究理念，對(duì)推動(dòng)教育改革發(fā)展和教師隊(duì)伍成長起著引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用。

北京中教市培教育研究院近幾年來，一直致力于名師工作室創(chuàng)新與發(fā)展實(shí)踐研究，在引領(lǐng)全國各地名師工作室在室本研修、學(xué)科建設(shè)和促進(jìn)骨干教師成長等方面進(jìn)行了許多有益的實(shí)踐探索，在全體專家成員共同努力下，群策群力、凝聚智慧、攜手共進(jìn)，助力各地區(qū)名師工作室健康可持續(xù)發(fā)展、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高和創(chuàng)新室本研修，成效顯著。為推動(dòng)我國教師隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)四有好教師貢獻(xiàn)智慧與力量。