王興發(fā)鄉(xiāng)村名師工作室
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根據(jù)《黔鄉(xiāng)村名師管辦發(fā)〔2017〕7號》和《黔鄉(xiāng)村名師管辦發(fā)〔2016〕1號》以及《黔教辦師〔2016〕88號》文件要求組建貴州省初中歷史王興發(fā)鄉(xiāng)村名師工作室,并建有相應(yīng)各種規(guī)章制度。工作室顧問2名(路光輝、周華),工作室成員5名(袁貴、婁義坤、包益友、周祚沛、張炳榮),工作室學(xué)員23名。工作室成員中有研究型的導(dǎo)師,有省州縣級教學(xué)專家和國家級優(yōu)秀教師,有教育經(jīng)驗(yàn)豐富的名師,有熱愛教育事業(yè),富有創(chuàng)新精神、無私奉獻(xiàn)、精力充沛的青年骨干教師,為名師工作室各項(xiàng)活動的全面開展創(chuàng)造了極為有利的條件。工作室成員要承擔(dān)并完成相應(yīng)的教育教學(xué)教科研任務(wù)。在省教育廳、省鄉(xiāng)村名師管理辦和工作室的安排部署指導(dǎo)下,按工作室三年規(guī)劃分三個階段完成各項(xiàng)研修任務(wù)的實(shí)施。通過教學(xué)展示、示范課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、報告會、研討會、培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)、論文、教研共同體、成果匯編、極貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育幫扶、教學(xué)指導(dǎo)、專家講座等形式按計(jì)劃完成工作室的工作活動任務(wù)。著力培養(yǎng)一批立足校本教研、服務(wù)鄉(xiāng)村教育的草根教育家、骨干教師和教學(xué)名師。