為了實(shí)現(xiàn)名師資源共享最大化，更好地發(fā)揮名師的示范、輔射作用和名師效應(yīng)，加強(qiáng)我校名師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)中青年骨干教師，建立起名師與中青年教師合作互動的培養(yǎng)人才新機(jī)制，促使其專業(yè)發(fā)展。特制定如下辦法。
一、“名師工作室”主持人產(chǎn)生辦法：
（一）“名師工作室”主持人申報條件：
1.熱愛教育事業(yè)，師德高尚，嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于“師德建設(shè)的十項(xiàng)規(guī)定”，樂于奉獻(xiàn)，善于學(xué)習(xí)。
2.具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念，主動進(jìn)行教育教學(xué)改革，擔(dān)任過各年級的教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量高，成績突出，學(xué)科綜合成績位列級部前三位。
3.獲得過市級以上教學(xué)方面的稱號或綜合榮譽(yù)稱號，
4.在市級以上范圍內(nèi)舉行過觀摩課、公開課、研究課,或在市級及以上學(xué)科評優(yōu)活動中獲獎或?yàn)槭薪萄惺覍W(xué)科中心組成員；
5.有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力及研究能力，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教育藝術(shù)，至少有兩篇教育教學(xué)論文或總結(jié)在市級及以上刊物發(fā)表或獲獎；
6.擔(dān)任班主任工作6年以上，并能勝任班主任工作，
7.新課改以來，參與編寫過教材、教材分析、教輔材料等相關(guān)書籍；
8.有一定的組織、管理和指導(dǎo)能力，指導(dǎo)青年教師開設(shè)過區(qū)、市公開課，或指導(dǎo)青年教師參加區(qū)、市評優(yōu)課比賽獲得二等獎及以上成績的。
（二）“名師工作室”主持人產(chǎn)生程序：
1.學(xué)校將申報主持人條件面向全體教師進(jìn)行宣傳；
2.各學(xué)科進(jìn)行組內(nèi)報名選拔，每組推薦1——4名主持人候選人，上報教導(dǎo)處；
3.教導(dǎo)處審核推薦人資格后，確定初選人員名單，報辦公會通過；
4.初選通過的教師舉行校級公開課，并進(jìn)行民主評議；
5.教導(dǎo)處根據(jù)評議結(jié)果，報辦公會討論通過每個工作室1名主持人；
6.公示辦公會通過結(jié)果，確定人選。
二、名師工作室成員產(chǎn)生辦法：
（一）“名師工作室”成員申報條件：
1. 從事教育教學(xué)工作5年以上，年齡40歲以下，中學(xué)一級或中學(xué)高級教師；
2.事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，虛心好學(xué)，積極進(jìn)取，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)務(wù)成長進(jìn)步快；
3.在區(qū)、市級范圍內(nèi)舉行過觀摩課、公開課、研究課或在區(qū)級學(xué)科評優(yōu)活動中獲獎；
4. 至少有一篇教育教學(xué)論文或總結(jié)在市級以上刊物發(fā)表或獲獎，或在區(qū)級及以上會議上交流。
（二）“名師工作室”成員產(chǎn)生程序：
1.學(xué)校將申報主持人條件面向全體教師進(jìn)行宣傳；
2.教師根據(jù)條件，自愿到教導(dǎo)處報名；
3.教導(dǎo)處審核自薦人資格后，報辦公會通過每個工作室3——5名成員；
4.公示辦公會通過結(jié)果，確定人選。
三、“名師工作室”建立的基本程序：
1.召開入闈“名師工作室”主持人教師會；
2.主持人提交名師工作室工作計劃及對參與活動教師的分工和工作要求；
3.工作室成員制定個人活動計劃；
4.辦公會討論通過工作室計劃、成員分工情況、成員活動計劃等內(nèi)容，批準(zhǔn)“名師工作室”的成立；
5.召開“名師工作室”成立大會。
6.“名師工作室”開始工作。
四、“名師工作室”的職責(zé)：
1.總結(jié)名師的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)模式，確立研究課題或經(jīng)驗(yàn)推廣方案，為教育教學(xué)服務(wù)，增加學(xué)校的文化底蘊(yùn)，形成學(xué)校的寶貴財富，提升學(xué)校的知名度。
2.督導(dǎo)教學(xué)，經(jīng)常聽課、評課，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作中的好人好事及薄弱環(huán)節(jié)，每月以書面的形式向?qū)W校提交教育教學(xué)工作意見和建議不少于2條。
3.加強(qiáng)成果展示，每學(xué)年舉行一節(jié)校級公開課，作一次專題講座，進(jìn)行一次課堂實(shí)錄展示研討活動。
4.指導(dǎo)與幫助本學(xué)科青年教師不斷提高能力，選定1—2名青年教師作為助手重點(diǎn)培養(yǎng)，每學(xué)期進(jìn)行工作匯報。
5.為本學(xué)科拔尖學(xué)生做導(dǎo)師，幫助他們向更高目標(biāo)沖擊。
6.組建學(xué)校名師講師團(tuán)，為學(xué)生義務(wù)咨詢、輔導(dǎo)，培訓(xùn)青年教師。
五、“名師工作室”的管理：
“名師工作室”由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理，主要職責(zé)：
1.為名師工作室提供良好的工作條件；
2.為名師工作室申請必要的經(jīng)費(fèi)支持；
3.定期檢查指導(dǎo)名師工作室的工作情況；
4.對工作成績突出的工作室向?qū)W校申請給予一定的表彰獎勵。
