尊敬的徐書記，朱院長，各位專家，組委會各位老師：

美好的日子總是短暫的，美好的期冀卻可以植根沃土在培訓(xùn)進入尾聲的時候，我懷著無比激動的心情寫下這份申請，不為獎勵不為認可，只為續(xù)這份緣！

和參會的所有老師一樣，我們來自一線，與其說是帶著期待來的，倒不如是帶著問題和困惑來的，我們渴望在思索中審視自己改變舊有提高自己方不負那萬千期待。三天的培訓(xùn)我一直在思考，如何定位如何革新如何踐行。如果還有下一次培訓(xùn)，我不想錯過也不會錯過。

 激動還來自于我自我變革，畢業(yè)于湖北中醫(yī)學院的我因為參加大學生志愿服務(wù)西部計劃被派到貴州支教，因為舍不得學生而續(xù)簽合同而參加招考，并留在那里扎根三尺講臺。我永遠無法忘記當我第一次踏上講臺，所有學生求知若渴的期待眼神，既是巨大的責任感更是一種唯恐誤人子弟的惶恐。06年9月至今，8年的努力8年的跨界轉(zhuǎn)行很開心很幸福，因為我和我的學生一直都在進步一直都在成長。但是這種開心和幸福漸漸有些沉重。既來自于新教改課改下的要求變化也來自于我既有知識架構(gòu)的不夠扎實和渴望自我提高的目標。走出來的這次培訓(xùn)堅定了我在堅持自己優(yōu)秀風格的同時革新自己舊有落后理念充實提高自己。

實話實說，我不想要給我單位的發(fā)函和物質(zhì)上的獎勵。因為比起這些我的收獲大于這樣的認可。我在意的是可以讓我繼續(xù)回顧消化的光盤，資料以及貴院隨后要出的論著，還有后續(xù)的各項活動。更是為了和所有有志于振興貴州教育西部教育的同仁一起再努力。

思想決定高度，高度決定態(tài)度，我會用我的態(tài)度來堅守我的教師夢想一如八年前棄醫(yī)從教的那一刻。謝謝各位專家各位名師，你們辛苦了！

筆鈍難表心中萬一，請見諒多包涵！