——記我的“京津”之行

朝朝夕，暮色將至，月色初回。行路人，走過茫茫山川，跨過大江大河，只為來到你的身邊。擁抱著五月的朝露，在一陣愜意的微風中，伴著名師工作室的引領，我們開始了一段京津之旅.

一路上，我?guī)е械呐畈鸵宦返男老沧哌M了夢寐以求的首都北京。5月9日——10日，參觀了北京兩所知名的學?！本╆惤?jīng)侖學校及景山學校。感受了學校深厚的人文內(nèi)涵與獨特的辦學理念。簡言之：經(jīng)侖人注重教研改革，分層教學貫穿始終；景山人以“三個面向“為指導航向，注重創(chuàng)新，重新認識學生。11日—14日，在天津民族中學體育館參加了全國各地名師的課堂觀摩、專家講座以及“徐長青簡約教學”的藝術探討展覽。為期七天的旅行，在我身心的某個角落總能夠喚起自己對教育的獨特思考。對于一名鄉(xiāng)村青年教師而言，能夠有這樣的一次外出研修的機會，將會對我今后的人生歷程有很大的影響。要說的東西總是如滔滔江水，洶涌而至；感悟似天空中的點點繁星，清澈透亮，儒雅圣潔。在這一次的“筑夢”之旅中，最讓我難以忘懷的是兩個人。一位是年逾古稀的老人——徐安德；另一位是天津“簡約教學”的創(chuàng)始人——徐長青

一 研修之旅，我還在路上

“老師們，有這樣一句話：不到長城非好漢。我想再加上一句：不到安龍 很遺憾?！痹谝魂囮嚴世实男β曋?，面對著眼前這位白發(fā)蒼蒼的老人，他謙遜隨和，這是我的第一印象。在講座中，我才知道這位老人是北京中教市培教育研究院、全國中小學名師工作室發(fā)展實踐研究專家委員會顧問，原中央教科所教育研究部研究員……

我們與徐安德顧問合影留念

“我很想和我們貴州一線的老師們嘮嘮家常，談談我自己。請大家允許我兩節(jié)課的時間來和大家一塊兒交流?！闭麅蓚€小時，這位老人沒有用任何一篇稿子，英姿颯爽地站立著，他的每一字、每一句之中都靈動地體現(xiàn)著研修二字。徐老提出“三心相印結成共同體，建構名師成長新路徑”，研修道路任重道遠，他耐心細致地指出“一帶”研修課題；“二帶”研修理論；“三帶”破解難題；“四帶”研修的“公開自我，傾聽與回應，問題聚焦，設計與被設計?！痹谝幌徽勚?，我感受到了“草根課題”是自我研修的專業(yè)化發(fā)展方向?！拔以?2歲的時候，一直在思考自己前進的發(fā)展方向。一個問題，我要隨時鉆研，我總想著做完一件事情之后寫點什么，這個習慣一直延續(xù)到現(xiàn)在，并且會繼續(xù)下去?！薄拔也粷M足于現(xiàn)狀，我不斷地在想我到底該去思考些什么，我不可能讓我的人生就這樣徜徉在社會的大洪流里。”“我現(xiàn)在80來歲，我還想繼續(xù)研修，我不是一個專家，我仍然在路上。”

一語激起千層浪，在徐老的身上，我不僅看到了一位老人信仰的執(zhí)著，也感受到了學習的真諦。在歲月的長河之中，惟有奮進，走出自己的研修之路才能在自己的天地中馳騁。

天津有個徐長青，這是很多人發(fā)自內(nèi)心深處的感慨。一個普通人，能夠講自己的教育教學提升到一個宏觀的高度，并且推廣到全國各地，實屬不易。徐長青，小學數(shù)學簡約教學的創(chuàng)始人，自成立“徐長青工作室”以來，帶出了一大批的名師，將個人納入課堂的每個角落，用做簡單的方式給予學生最深刻的印象。

我想把徐長青的文字語言說成一股清風流水，細斟慢酌之中，有著偉岸的霸氣，更有著豐碩的文化底蘊。他是一個演說家，將觀眾帶入其意境中；他是一個課堂駕馭者，在他的課堂上，一張簡單的紙變活了，學生學會采集信息了，數(shù)學課堂不再枯燥無味了：他是一個啟蒙者，他把系統(tǒng)權威的知識體系化、專業(yè)化、簡約化，形成了自己的簡約風格。他把教師比喻成一條魚，將簡約之美運入到專業(yè)化的發(fā)展領域，融合成為完整的評價體系。

徐長青老師授課

一魚：基本知識魚技能

二漁：魚漁同授，以文化為內(nèi)容

三域：知識內(nèi)涵和外延的拓展，認知域、最近發(fā)展區(qū)、活動域、冥想式的教學

四欲：教育的終點，培養(yǎng)孩子最終成為對學習充滿求知欲的人……

簡約的內(nèi)涵實在為：博觀而約取，厚積而薄發(fā)。他飽含神情地告訴我們：不搞教學，不會幸福；不搞教研，不會幸福；不搞科學，同樣不會幸福！

我真正獲得了熏陶，我強烈的感受到：我們的任務不單單是教育教學，而是不斷地進行自我修訂：修訂自我，修訂自身環(huán)境，修訂改革方向。

三 、 且行且學，筑路中尋發(fā)展

如絲絲清風，托起我筑夢的旅程。我給予自己一個新的目標，用自己最深刻的信仰去實現(xiàn)自己的理想。

1.進行自身課堂教學、備課教學改革

2.重尋評價體系，讓學生來對我做評價

3.以論文為著力點，每學年建構自己的草根課題

4.積極參與各項教研活動、校際交流

在綿綿的細雨中結束了為期七天的研修學習，這是一段征程的開始，更是自我創(chuàng)新之旅的開端。我將履行自己對自己的諾言，用虔誠的心態(tài)去放飛自己的青春夢想，手托徐徐之風，厚德載物，闖出自己的小天地