——專家引領(lǐng)     課堂展示   交流提高

為進(jìn)一步推進(jìn)名師工作室建設(shè)，發(fā)揮各級(jí)名師的示范引領(lǐng)作用。2019年4月25日—4月26日，由銀川市教育局、銀川市教科所主辦，銀川高級(jí)中學(xué)承辦的銀川市名師工作室建設(shè)中期推進(jìn)暨課堂展示交流活動(dòng)在銀川高級(jí)中學(xué)隆重舉行。銀川市48位名校長、學(xué)科名師，名班主任工作室的主持人，6位工作室助理主持人，448名培養(yǎng)對象，以及“塞上名師”工作室在銀川的主持人和成員齊聚銀川高級(jí)中學(xué)，共同見證這一銀川教育盛會(huì)的啟動(dòng)。參加本次會(huì)議的還有北京中教市培研究院院長朱孝忠、銀川市教育局副局長王少云、銀川市教科所原所長、正高級(jí)教師蘆葦?shù)阮I(lǐng)導(dǎo)專家學(xué)者。

25日上午8:30分，活動(dòng)開幕式在銀川高級(jí)中學(xué)行政四樓會(huì)議室舉行。名師主持人劉秀梅老師、名師工作室助理主持人楊岐老師等先后表態(tài)發(fā)言，銀川市教育局副局長王少云在講話中肯定了各類名師工作室在推動(dòng)整個(gè)銀川市各類教育的巨大作用，鼓勵(lì)各類工作室繼續(xù)發(fā)揮更大的作用，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為銀川教育的發(fā)展儲(chǔ)備后備力量，打造銀川最優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

開幕式結(jié)束后，全體參會(huì)教師觀看了銀川高級(jí)中學(xué)宣傳片《銀川高級(jí)中學(xué)辦學(xué)紀(jì)實(shí)》，并到學(xué)校操場現(xiàn)場觀看了銀川高級(jí)中學(xué)3000人在一起跑操的壯舉，整齊的步伐，響亮的口號(hào)，震撼了參會(huì)的老師。

回到會(huì)場，進(jìn)入專家講座環(huán)節(jié)北京中教市培研究院朱孝忠院長與全體教師分享了自己關(guān)于名師工作室發(fā)展的思考。鼓勵(lì)大家都成為有情懷、有智慧、有執(zhí)著追求的人，既要腳踏實(shí)地的埋頭苦干，也要仰望星空；既要貼在地面行走，也要在云端舞蹈。特級(jí)教師、正高級(jí)教師蘆葦以《區(qū)域教育領(lǐng)軍人才的成長與名師工作室專業(yè)化建設(shè)》為題，與參會(huì)教師分享了自己的最新思考：蘆老師先從辨析核心概念“成長”與“專業(yè)化建設(shè)”開始，深入淺出地做了精到的分析，接著從“名師工作室的歷史使命：促進(jìn)教育領(lǐng)軍人才成長”；“教育領(lǐng)軍人才成長的前提：名師工作室專業(yè)化”；“名師工作室專業(yè)化建設(shè)：促進(jìn) 領(lǐng)軍人才成長的有效策略”三個(gè)方面做了交流發(fā)言。他提出名師工作室的核心任務(wù)是要把教師從骨干教師培養(yǎng)成潛質(zhì)教師、資質(zhì)教師、實(shí)質(zhì)教師最后成為名家大師的要求，希望各個(gè)工作室要有發(fā)展的眼光，要持之以恒的做下去，成績一定會(huì)屬于每一個(gè)人。

 25日下午，江蘇省常州市金壇區(qū)教師發(fā)展中心主任、特級(jí)教師、正高級(jí)教師曹少華以《工作室建設(shè)與骨干教師再發(fā)展》為題，與全體教師做了交流，分別以“名教師工作室建設(shè)”、“骨干教師的再發(fā)展”、“論文的寫法”等方面，結(jié)合自己在常州市的成功做法，做了全面的講解，使各級(jí)主持人受到了很大的啟發(fā)。

銀川高級(jí)中學(xué)黨總支書記、校長黃建明以《讓每個(gè)孩子享有公平而有質(zhì)量的教育》，向全體參會(huì)教師介紹了銀川高級(jí)中學(xué)師生負(fù)重拼搏，取得輝煌成績的過程，黃建明校長以近期學(xué)校獲得教育部第六屆中小學(xué)藝術(shù)展演舞蹈類一等獎(jiǎng)原創(chuàng)作品《我們的歌》開篇，請參會(huì)老師欣賞這一代表寧夏出戰(zhàn)的作品，全體教師報(bào)以熱烈的掌聲。

25日活動(dòng)最后，全體參會(huì)老師參觀了銀川高級(jí)中學(xué)美麗的校園。

26日上午，分別舉辦了“名班主任德育觀摩研討”和“學(xué)科示范課觀摩研討”活動(dòng)。展示了三節(jié)高中語文、數(shù)學(xué)、音樂課和兩節(jié)主題班會(huì)示范課，自治區(qū)教科所所長韓宏、銀川市教科所原所長、正高級(jí)教師蘆葦、銀川市教科所教研員董建德分別進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

26日下午，由六位學(xué)科名師工作室主持人孫秀梅、朱美燕、郭紅霞、柳軍、高雅、王波進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，匯報(bào)各有特色，為在座的名師工作室主持人及成員提供了豐富的團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。銀川市教科所所長姜俐冰所長分別用“精”、“美”、“藝”、“細(xì)”、“準(zhǔn)”六個(gè)字來總結(jié)六位主持人的心得交流報(bào)告，并從“我”和“我們”的角度出發(fā)，向各工作室提出建議和意見，姜所長說：“名師工作室主持人與成員真正做到實(shí)至名歸，名師個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)應(yīng)該借助工作室這樣一個(gè)學(xué)習(xí)共同體共同發(fā)展，利用好專業(yè)資源，發(fā)揮好專業(yè)作用，從潛質(zhì)名師到資質(zhì)名師再到實(shí)質(zhì)名師，真正的達(dá)到自我提升。名師工作室的團(tuán)隊(duì)建設(shè)更是不容小視，如何利用三名工作室所搭建的專業(yè)化發(fā)展平臺(tái)，達(dá)到團(tuán)隊(duì)成員的整體提升，需要各工作室成員凝心聚力，共謀發(fā)展。”她還從 “儀式感”、“美好愿景”、“行動(dòng)力”等方面，為團(tuán)隊(duì)建設(shè)提出了豐富而有效的方式方法。

六位工作室主持人冀永峰、楊鳳鱗、馬東平、劉秦中、肖悅霞和武進(jìn)虎老師分別從不同方面匯報(bào)了工作室成立以來開展的特色工作，有專業(yè)化的心育班會(huì)；有獨(dú)特的學(xué)校德育主張；有跨界組合的活動(dòng)安排；有主題活動(dòng)的系列化等，給聽講的教師以極大的啟發(fā)。蘆葦老師從更高的理念層面對各工作室的工作進(jìn)行了評(píng)價(jià)，肯定了大家的努力，并提出了“三化”的希望：希望我們的活動(dòng)團(tuán)隊(duì)化，班主任工作室專業(yè)化，研究內(nèi)容體系化。

閉幕式上，銀川市名師工作室建設(shè)中期推進(jìn)與課堂展示交流活動(dòng)組委會(huì)向各參與教師頒發(fā)了活動(dòng)證書。

本次活動(dòng)聚焦名師工作室發(fā)展，探討和研究名師培養(yǎng)的有效途徑；學(xué)習(xí)借鑒、推廣宣傳優(yōu)秀名師工作室發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和思路，推動(dòng)教師培養(yǎng)工作方法和策略的改進(jìn)。無論是名師工作室專家主持人的精彩講座，還是名師工作室成員心得交流匯報(bào)，又或者是工作室主持人及其新秀名師示范課觀摩，都始終吸引著與會(huì)人員的目光。2013年以來，銀川市相繼成立了全國著名教育專家銀川工作站，建立了特級(jí)教師、塞上名師、鳳城名師、銀川名校長等各具特色的工作室，有近2000名青年教師在工作室學(xué)習(xí)。名師工作室的建立，在學(xué)校發(fā)展、骨干教師培養(yǎng)、打造特色課堂等方面進(jìn)行了積極的嘗試與探索，這必將為銀川市教育事業(yè)的發(fā)展劃出濃墨重彩的一筆。

大圖欣賞 :    銀川市名師工作室建設(shè)中期推進(jìn)暨課堂展示交流活動(dòng)

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