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          首頁 - 活動

          站在教育自覺的起點(diǎn)蛻變思維

          作者: 潘建明 發(fā)布時間: 2020-12-22 閱讀:( 2222 )  

          站在教育自覺的起點(diǎn)蛻變思維

          ——常州市新閘中學(xué)“自覺教育思想-智慧課堂”教研活動

          9月25日,常州市新閘中學(xué)舉行了“自覺教育思想-智慧課堂”教研活動,江蘇省特級教師潘建明教授蒞臨現(xiàn)場給予指導(dǎo)。新閘中學(xué)張衛(wèi)國校長、高紅副校長、語文組、數(shù)學(xué)組全體教師及自覺教育聯(lián)盟的所有種子教師參加了本次活動。

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          課堂觀摩

          01

          語文課

          語文組葛璟璟老師開設(shè)了《藤野先生》公開課,葛老師整堂課的推進(jìn)流暢自然,由淺入深,循序漸進(jìn)。教學(xué)設(shè)計(jì)指向?qū)W生的思維發(fā)展,通過對文本的探究發(fā)展學(xué)生的思維能力。

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          02

          數(shù)學(xué)課

            數(shù)學(xué)組甘泉老師開設(shè)了《有理數(shù)的乘方》公開課,甘泉老師設(shè)計(jì)了前情激趣環(huán)節(jié),通過情景引入激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,整節(jié)課環(huán)節(jié)緊湊,例題的變式設(shè)計(jì)精巧到位,課堂上注重對學(xué)生的引導(dǎo)和追問,注重學(xué)生的思維可視化。

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          評課活動

          01

          教師自評與互評

                兩位老師介紹了自己的設(shè)計(jì)思路和課后反思,同組的老師們針對本節(jié)課的課堂教學(xué)情況展開了研討,唐茂英、王小斌、徐雪妹、楊羽骍、王玲玲、吳凡、朱瑩、管建峰等聽課教師紛紛發(fā)言,暢談己見。

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          語文組評課

          <<<

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          數(shù)學(xué)組評課

          02

          名師點(diǎn)評

            潘建明教授對本次活動進(jìn)行了深情并茂、深入淺出的解讀,他用現(xiàn)場板書的形式對兩節(jié)公開課的亮點(diǎn)與不足進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評。

          對于葛璟璟老師的課,潘教授重點(diǎn)指出,內(nèi)容結(jié)構(gòu)化在課堂中的應(yīng)用與改進(jìn)方式,并給出了指導(dǎo)性建議。

            對于甘泉老師的課,強(qiáng)調(diào)了在教學(xué)過程中要注重與學(xué)生的互動,關(guān)注學(xué)生的主體地位,注重知識的遷移性,提高課堂的效率,突出了解題中進(jìn)行引領(lǐng)性板演的重要性。

          03

          校長總結(jié)

            新閘中學(xué)張衛(wèi)國校長表示,作為學(xué)校的管理者,看到學(xué)校加入高質(zhì)量的教育聯(lián)盟,教師能夠參與“自覺教育思想”的實(shí)踐,教師專業(yè)成長,學(xué)校學(xué)業(yè)質(zhì)量提升能夠得到名校、名師的引領(lǐng),他內(nèi)心感到由衷的高興?!芭c智者同行,路自然寬;與高人為伍,走得更遠(yuǎn);與鳳凰同飛,必是俊鳥。跟隨潘建明校長,行走在“自覺教育思想”的實(shí)踐道路上,自覺教育聯(lián)盟活動精彩紛呈,學(xué)校發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn),優(yōu)秀教師展翅翱翔,莘莘學(xué)子全面發(fā)展,優(yōu)質(zhì)教育拔節(jié)生長?!?/p>


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