李彰有為合肥市董飛虹教育名師工作室開設(shè)專題講座

      新年伊始啟新程，攜手并進(jìn)正當(dāng)時(shí)。為進(jìn)一步加強(qiáng)工作室建設(shè)，提升工作室成員的綜合素養(yǎng)，2025年1月11日，合肥市董飛虹教育名師工作室開展了為期兩天的規(guī)劃指導(dǎo)專題培訓(xùn)。江寧區(qū)高中政治李彰有名師工作室主持人李彰有應(yīng)邀開設(shè)專題講座。

      1月11日上午，南京市正高級教師李彰有老師為我們呈現(xiàn)了一場題為《名師工作室發(fā)展定位和品牌建設(shè)》的精彩講座，他詳盡剖析了國內(nèi)中小學(xué)名師工作室的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，并依托自身工作室的成功案例，通過詳實(shí)的數(shù)據(jù)與深入的調(diào)研，揭示了優(yōu)秀教師向卓越教師蛻變的內(nèi)在規(guī)律。尤為難忘的是，李老師與我們學(xué)員的親密互動(dòng)，以“一斤小麥的價(jià)值”為例，展現(xiàn)了其教育智慧。他個(gè)人的成長經(jīng)歷，更是堅(jiān)定了我們的信念，強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持、努力與終身學(xué)習(xí)的重要性。李老師鼓勵(lì)我們將學(xué)習(xí)視為自我提升的主旋律，精研內(nèi)功，廣閱群書，勇于跨界，持續(xù)提升專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力。他的分享，不僅是教育智慧的結(jié)晶，更是對我們追求卓越的深切共鳴與激勵(lì)。

      合肥市董飛虹名師工作室還邀請馬鞍山市教育科學(xué)研究院的李瑜喬老師分享了《“雙新”背景下小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)的回歸》的講座。12日，邀請了安徽省教育科學(xué)研究院小學(xué)道德與法治教研員季文華、合肥市教育科學(xué)研究院小學(xué)道德與法治教研員徐文墻、合肥市夢圓小學(xué)校長邵春榮、合肥市逍遙津小學(xué)校長吳曉靜、合肥市幸福路小學(xué)副校長喻梅來到培訓(xùn)現(xiàn)場，與工作室成員交流，答疑解惑、指引方向。

     本次規(guī)劃指導(dǎo)專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為工作室每一位成員指名了今后努力的方向，對工作室未來的整體規(guī)劃及推進(jìn)起到了重要的作用，相信在接下來的工作中大家一定能不斷地思考、創(chuàng)新、進(jìn)取，在提升自我中不斷成長。

     名師工作室的建設(shè)和發(fā)展，需要互動(dòng)交流。合肥市董飛虹名師工作室，有很多值得學(xué)習(xí)的地方。曾主持過安徽省名師工作室的董校長，利用周末，組織成員集中進(jìn)行系統(tǒng)性針對性地專題研修，很有成效。

（本報(bào)道根據(jù)安徽長豐縣北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)道整理。撰稿：楊蓓蕾，初審：宋悅，復(fù)審：陳琪，終審：董飛虹）

附：本學(xué)年（2024.2-2025.1）為名師工作室主持人或成員開設(shè)的專題講座

2024.12 在江蘇徐州舉辦的全國中小學(xué)名師工作室聯(lián)盟第六屆名師工作室研討會上開設(shè)專題講座《名師工作室主持人的引領(lǐng)策略》

2、2024.2 為中國教育專家網(wǎng)開設(shè)新時(shí)代大先生公益講座《例談名師工作室的建設(shè)策略》

3、2024.5 為好老師智庫2024年全國智庫云端微論壇開設(shè)專題講座《教師個(gè)性化成長與教師高層次專業(yè)發(fā)展》

4、2024.09 為安徽安慶市名師工作室主持人開設(shè)專題講座《名師工作室的運(yùn)行困境及建設(shè)策略》

5、2024.3 為山西孝義市中小學(xué)幼兒園名師培養(yǎng)工程（南京）培訓(xùn)班開設(shè)專題講座《例談一線教師課題研究成功的策略》

6、2024.08 為合肥經(jīng)開區(qū)區(qū)工作室主持人與專兼職教研員及分管校長《名師工作室的運(yùn)行困境及建設(shè)策略》

7、2024.10 為浙江蘭溪市名師工作室導(dǎo)師培訓(xùn)開設(shè)專題講座 《名師工作室發(fā)展面臨的問題與解決對策》

8、2025.01 為合肥市董飛虹教育名師工作室成員開設(shè)專題講座《名師工作室發(fā)展定位和品牌建設(shè)》

9、2024.2 為江寧區(qū)潘勇德育名師工作室開設(shè)專題講座《名師工作室成員專業(yè)成長要立足六個(gè)點(diǎn)》