親愛的老師們:
大家好!歡迎來到教育部金小玲名師工作室公眾號(hào),我們?yōu)槟臏?zhǔn)備了人教版新教材七年級(jí)英語原創(chuàng)教學(xué)課件開發(fā)專欄。我們工作室團(tuán)隊(duì)匯聚了特級(jí)教師、教研員、省學(xué)科帶頭人、一線骨干教師等專業(yè)力量,為您傾力打造了人教版新教材七年級(jí)下冊(cè)相配套的快樂英語系列希沃教學(xué)課件,供大家備課參考使用。這些課件緊密貼合教學(xué)大綱,同時(shí)融入了創(chuàng)新的快樂英語教學(xué)理念,積極踐行新課程標(biāo)準(zhǔn),采用大單元教學(xué)評(píng)一體化教學(xué)模式,積極助力教師快樂地教,學(xué)生快樂地學(xué),快樂地育教學(xué)成果。讓我們一起啟程,踏上一段精彩紛呈的教學(xué)與學(xué)習(xí)之旅吧! 本期推出的優(yōu)秀課件是由教育部金小玲名師工作室王小軍工作站團(tuán)隊(duì)的艾春筍,周海娜老師帶來的新教材人教版七年級(jí)下冊(cè)快樂英語 Unit 8 Period 2Section A(2a-2e) 希沃教學(xué)課件。
本課件秉承教育部金小玲名師工作室的快樂英語教學(xué)理念,以“語言為基、思維為翼、文化為魂”,通過故事山結(jié)構(gòu)和任務(wù)驅(qū)動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解、熟悉戲劇《皇帝的新裝》的主要情節(jié)和角色性格,并在此基礎(chǔ)上表演和復(fù)述故事,從故事當(dāng)中了解到了人性的虛偽與自欺欺人,贊美童真與誠實(shí),讓我們的孩子要真誠做人,自信勇敢樂觀的成長,同時(shí)來學(xué)習(xí)復(fù)述故事的能力?!谡Z言學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)積極價(jià)值觀,達(dá)成“工具性”與“人文性”的統(tǒng)一。
設(shè)計(jì)者個(gè)人簡(jiǎn)介:
艾春筍,女,初中英語一級(jí)教師,教育部金小玲名師工作室成員。任教于撫州市臨川區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校,作為英語教師,我在英語教學(xué)中,培育和保持學(xué)生較濃的學(xué)習(xí)興趣,握良機(jī),渲染英語課堂氣氛,引發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲;充分討論教材,仔細(xì)備課,在各教學(xué)環(huán)節(jié)中增加趣味性;注意 “以人為本”,發(fā)揮學(xué)生主體作用;建立新型師生關(guān)系,重視師生情感溝通,培育興趣;開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的英語課外活動(dòng)等,使他們對(duì)英語樂學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué),學(xué)而忘我,樂此不疲。
我認(rèn)真研究教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),善于多樣化的教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)情境,以積極飽滿的工作熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于不同學(xué)生,善于“因材施教”,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,挖掘?qū)W生身上的巨大潛能,循循善誘。從教以來,孜孜不倦。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),把對(duì)教育事業(yè)的一腔熱情化作工作的動(dòng)力。
周海娜,女,初中英語二級(jí)教師,教育部金小玲名師工作室王小軍英語工作站成員。任教于撫州市臨川區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué),作為英語教師,認(rèn)真研究教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),善于多樣化的教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)情境,以積極飽滿的工作熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于不同學(xué)生,善于“因材施教”,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,挖掘?qū)W生身上的巨大潛能,循循善誘。我認(rèn)真研究教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),善于多樣化的教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)情境,以積極飽滿的工作熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于不同學(xué)生,善于“因材施教”,從教以來,孜孜不倦。秉持 “以學(xué)生為中心” 的教育理念,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)積極、輕松、高效的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信每個(gè)學(xué)生都有無限的潛力,致力于通過耐心的教導(dǎo)和引導(dǎo),幫助學(xué)生挖掘自身潛力,實(shí)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的突破與成長。
撰稿:艾春筍 周海娜
編輯:李啟榮
初審:王利亭
終審:金小玲
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