薛天濤：中學高級教師，山東省優(yōu)秀教師，山東省教學能手，東營市百名青年教育科研骨干，東營市第二屆優(yōu)秀科技工作者，東營市教育科學研究院兼職教研員，東營市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 先后榮獲“山東省中學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽高中組一等獎”、“山東省中小學教育科研優(yōu)秀成果一等獎”、“山東省第二屆教學成果三等獎”、“第三屆東營市青年科技獎”。 主持的省級課題課題《高中學生數(shù)學自主學習能力的培養(yǎng)與實踐》、《提升學科核心素養(yǎng)與學科教學方式轉(zhuǎn)變研究》均已順利結(jié)題。所撰寫的論文《數(shù)學課堂中創(chuàng)新能力培養(yǎng)之我見》榮獲2016年全國基礎教育科研成果交流研討優(yōu)質(zhì)成果一等獎。執(zhí)教的信息化教學公開課《指數(shù)函數(shù)》在東營市組織的“一師一優(yōu)課 一課一名師”活動中獲一等獎；指導的省級課題《中職數(shù)學高效課堂模式的研究》；校級課題《高中數(shù)學分組合作教學探索》、《高中數(shù)學如何落實當堂檢測》均已順利結(jié)題指導的論文《探究中職數(shù)學中的指數(shù)函數(shù)教學》在《課程教育研究》上發(fā)表；《中職立體幾何教學》在《讀書文摘》發(fā)表；《對于解三角形的幾點分析》在《小作家選刊教師版》發(fā)表；《淺談高中數(shù)學導學案教學中存在的問題及對應策略》獲全國基礎教育科研成果一等獎。 2014年12月，薛天濤領銜成立了東營市首個高中數(shù)學名師工作室，嚴格執(zhí)行東營市“名師工作室”章程，以人為本、遵循名師成長規(guī)律，為全體成員搭建互助平臺，用多種方式傳播先進的教育理念和教學方法，提高成員的整體教育教研水平，充分發(fā)揮名師在教育教學及德育工作中的示范、引領、輻射作用，形成以名師為核心的高層次骨干教師團隊和專家型教師研究群體。