金西平，西安市高新第一學(xué)校中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師，教研部副主任。國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，陜西省教學(xué)能手，市級學(xué)科帶頭人，市級教學(xué)能手，西安市高新區(qū)首批“名師+”研修共同體主持人。 “國培計劃”甘肅省中小學(xué)教師研修項目培訓(xùn)專家，“國培計劃”陜西省彬縣中小學(xué)教師研修項目培訓(xùn)專家，西咸新區(qū)初中數(shù)學(xué)教師研修項目培訓(xùn)專家，陜西省神木市、陜西省商洛市山陽縣、寶雞市蔡家坡、陜西省興平市、銅川市王益區(qū)、西咸新區(qū)涇河新城等地暑期教師專業(yè)課培訓(xùn)專家，咸陽市暑期骨干教師培訓(xùn)專家，白水縣中考復(fù)課指導(dǎo)專家。擔(dān)任延安市、灃西新城、涇河新城等多地教學(xué)能手賽教評委。屢次承擔(dān)特崗教師崗前培訓(xùn)任務(wù)。屢次承擔(dān)省市級“名師大篷車”送教下鄉(xiāng)任務(wù)，送教旬邑、淳化、禮泉、乾縣等多個縣區(qū)。 發(fā)表國家級、省、市、縣級論文數(shù)篇，其中論文《初中數(shù)學(xué)思想方法課的有效實施策略》在國家級期刊《教研周刊》發(fā)表。主持市級立項課題一項，已結(jié)題；參與省級課題一項，已結(jié)題；參與的市級課題已結(jié)題，目前參與的教育部子課題和市級規(guī)劃課題的研究。負(fù)責(zé)的教學(xué)研究成果獲得省級一等獎；兩項教學(xué)設(shè)計榮獲“第三屆全國名師工作室創(chuàng)新發(fā)展成果博覽會”教學(xué)設(shè)計評選一等獎;申報的教學(xué)成果《立足課標(biāo)? 考查素養(yǎng)? 研究中考? 思辨導(dǎo)向》榮獲“第三屆全國名師工作室創(chuàng)新發(fā)展成果博覽會”成果評審特等獎。課件《生活中的軸對稱》榮獲中國教育發(fā)展研究學(xué)會一等獎。參與教輔書《績優(yōu)學(xué)案》的編寫，目前已出版使用；參與了中考復(fù)習(xí)資料《中考數(shù)學(xué)題位透視》的編寫，目前已經(jīng)由陜西師范大學(xué)出版社出版使用。 金西平做為西安市高新區(qū)金西平初中數(shù)學(xué)“名師+”研修共同體的主持人，2020年在全國工作室創(chuàng)新發(fā)展成果博覽會中被評為“全國優(yōu)秀名師工作室主持人”；西安市高新區(qū)金西平初中數(shù)學(xué)“名師+”研修共同體被評為2020年度全國先進(jìn)工作室。

西安市金西平初中數(shù)學(xué)“名師+”研修共同體是西安市教育局命名的第三批名師研修共同體，也是西安高新區(qū)教育局命名的首批研修共同體之一。共同體秉承“提高課堂效率、深入研究教學(xué)、不斷提升自我、進(jìn)行區(qū)域輻射”的工作理念，以“主動、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”為工作要求，旨在建設(shè)一個初中數(shù)學(xué)教師研究與交流的工作平臺，形成特有的初中數(shù)學(xué)學(xué)科研培一體的教育科研團(tuán)隊。主持人金西平老師和團(tuán)隊成員均來自西安市高新第一學(xué)?！懊?”教育聯(lián)合體一?！?”校以及西安市各個學(xué)區(qū)的數(shù)學(xué)老師。 西安市高新第一學(xué)校“名校+”教育聯(lián)合體是在劉占權(quán)總校長領(lǐng)導(dǎo)下的一長多校，成立高新第一學(xué)?！懊?”教研共同體?！懊麕?”研修共同體將發(fā)揮名校教研優(yōu)勢，協(xié)助西安市教育局、西安高新區(qū)教育局和高新一?！懊?”教育聯(lián)合體為建設(shè)精良的教師隊伍、學(xué)生發(fā)展多元智能、老百姓認(rèn)可的“家門口的好學(xué)?！必暙I(xiàn)力量，為高新區(qū)創(chuàng)建“首善高新、教育先行示范”貢獻(xiàn)力量。